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《蜘蛛开店》第一课时教学设计城口实验小学李国爱教学目标1、认识15个生字以及相关的生词。2、读懂课文,能大致复述课文。3、懂得做事要不怕困难,坚持不懈。教学重点1、认熟生字词。2、读懂课文,能大致复习课文。教学难点展开想象,续编故事。教学过程一、检查预习1、了课文,课文写了蜘蛛为什么要开店?它开了些
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20 蜘蛛开店评课稿
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关键词:20 蜘蛛开店评课稿
正文
《蜘蛛开店》第一课时教学设计
城口实验小学李国爱
教学目标
1、认识15个生字以及相关的生词。
2、读懂课文,能大致复述课文。
3、懂得做事要不怕困难,坚持不懈。
教学重点
1、认熟生字词。
2、读懂课文,能大致复习课文。
教学难点
展开想象,续编故事。
教学过程
一、检查预习
1、了课文,课文写了蜘蛛为什么要开店?它开了些什么店?
(指名回答)
2、开火车认识生字(出示课件)。
店蹲寂寞编顾付夫换颈袜匆蜈蚣
3、指名当小老师上讲台教读词语(出示课件)。
商店蹲下寂寞口罩
编织顾客付出工夫
交换脖颈袜子匆忙
蜈蚣终于星期完成
二、自由读课文,读完后根据课文后面的示意图把这个故事讲给同学听。
三、指名上讲台复述这个故事。讲完后,教师引导学生点评。
四、有感情地朗读课文。
1、男女生比赛读。
2、教师引读。
五、拓展练习(出示课件}。
接下来会发生什么事?展开想象,续编故事,讲给大家听。
(根据学生编的故事,教师做适当指导。)
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A:对应课文《20 蜘蛛开店》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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