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《蜘蛛开店》第一课时教学设计城口实验小学李国爱教学目标1、认识15个生字以及相关的生词。2、读懂课文,能大致复述课文。3、懂得做事要不怕困难,坚持不懈。教学重点1、认熟生字词。2、读懂课文,能大致复习课文。教学难点展开想象,续编故事。教学过程一、检查预习1、了课文,课文写了蜘蛛为什么要开店?它开了些

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20 蜘蛛开店评课稿

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20 蜘蛛开店评课稿

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《蜘蛛开店》第一课时教学设计

城口实验小学李国爱

教学目标

1、认识15个生字以及相关的生词。

2、读懂课文,能大致复述课文。

3、懂得做事要不怕困难,坚持不懈。

教学重点

1、认熟生字词。

2、读懂课文,能大致复习课文。

教学难点

展开想象,续编故事。

教学过程

一、检查预习

1、了课文,课文写了蜘蛛为什么要开店?它开了些什么店?

(指名回答)

2、开火车认识生字(出示课件)。

店蹲寂寞编顾付夫换颈袜匆蜈蚣

3、指名当小老师上讲台教读词语(出示课件)。

商店蹲下寂寞口罩

编织顾客付出工夫

交换脖颈袜子匆忙

蜈蚣终于星期完成

二、自由读课文,读完后根据课文后面的示意图把这个故事讲给同学听。

三、指名上讲台复述这个故事。讲完后,教师引导学生点评。

四、有感情地朗读课文。

1、男女生比赛读。

2、教师引读。

五、拓展练习(出示课件}。

接下来会发生什么事?展开想象,续编故事,讲给大家听。

(根据学生编的故事,教师做适当指导。)

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