资料摘要
【教学目标】1.能说出常见鸟的名称。2.能从外在形态结构和行为等方面设计不同的观察项目,能根据各种资料客观地描述各种鸟类的特点,并能归纳出鸟类的共同特征,能科学地辨别某种动物是否属于鸟类。3.能根据鸟喙的外形判定其与生活中的哪种工具的形状和功能相近,能说出各种不同形状的喙对鸟类的生活有什么好处。4.
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- 所属课文：3 鸟类动物的特征
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3 鸟类动物的特征优质课教案内容
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关键词：3 鸟类动物的特征优质课教案内容
正文
【教学目标】
1.能说出常见鸟的名称。
2.能从外在形态结构和行为等方面设计不同的观察项目,能根据各种资料客观地描述各种鸟类的特点,并能归纳出鸟类的共同特征,能科学地辨别某种动物是否属于鸟类。
3.能根据鸟喙的外形判定其与生活中的哪种工具的形状和功能相近,能说出各种不同形状的喙对鸟类的生活有什么好处。
4.能用自己的话说出科学家对鸟类起源的看法,能把自己的推测与其他同学交流,激发学生爱鸟的情感,懂得保护鸟的意义。
【教学重难点】
教学重点:根据各种资料客观地描述各种鸟类的特点。
教学难点:能归纳出鸟类的共同特征。
【教学方法】小组合作、谈话法、讲授法
【教学准备】
学生:可下搜集一些有关鸟类的一些资料。
教师:自制多媒体课件,搜集一些鸟类的资料。
【课时安排】共1课时
【教学过程】
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