3.拼拼摆摆真有趣优质课教案内容.pdf

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关键词：3.拼拼摆摆真有趣优质课教案内容

教学目标：

1、利用生活中的物品拼摆出有趣的造型。

2、充分利用材料的特性，体验材料的美感，体验造型活动的乐趣。

3、培养学生学习美术的兴趣和创新精神，激发他们热爱生活的情感。

教学重点与难点：

重点：掌握形的分解、组合方法。

难点：引导学生大胆联想和创作，拼摆出有创意的图形。

教学过程：

一、组织教学。

组织学生将用具摆放好，稳定学生情绪。

二、导入新课。

1、出示课件，欣赏：鲜花组成的花坛、食品组成的拼盘、石子铺成的小路……感受排列组合的美感，了解不同材料都是美化生活的因素。2、生共同欣赏带来的物品，大家说一说他的形状、颜色。引导观察、感受其美感造型。

3、师随意将集中物品摆成图形，让学生看像什么形？引起学生的兴趣。今天，我们就来学习用身边的物体摆放一些美丽的图案。

三、讲授新课。1、将各种物品放在一起，看起来会显得很零乱，请你仔细观察各种物品，可以将他摆成什么形？（小组研究研究，学生试着摆一摆）

2、分组展示，说一说用了那些东西和排列方法，其他学生提示出还可以摆什么，怎么摆。

3、分组合作，看谁摆的花样多，花样新，有自己的想法。

4、教师和学生一起参观完成的作品，说一说自己喜欢的

花样。想一想还有什么东西能摆出什么花样？延伸课堂内容，发现生活中的美好事物。

四、学生作业，教师辅导。

指导学生互相帮助，大家一起思考如何摆放。

五、课堂小结。

教师和学生一起观摩完成的作品，说一说自己喜欢的花样。想一想还可以用什么东西能摆出花样来？延伸课堂内容。

3.拼拼摆摆真有趣优质课教案内容