5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛教学设计方案｜教案在线预览

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水平年级课次教学目标二三1 教学内容1. 培养学生对跳跃与球类游戏的兴趣,使学生乐于学习。球类游戏：计数投篮。2. 使学生学会助跑与起跳相结合的基本动作方法，培养正确的身体姿态，发展灵敏、协调素质和跳跃能力。3. 培养学生克服困难、互相合作的精神。教学重、难

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所属课文：5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛

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学校：成都市全兴小学校

5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛教学设计方案

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关键词：5.原地双手胸前投�…教学设计方案

正文

水平

年级

课次

教学目标

二

三

1 教学内容

1. 培养学生对跳跃与球类游戏的兴趣,使学生乐于学习。

球类游戏：计数投篮。

2. 使学生学会助跑与起跳相结合的基本动作方法，培养正确的身体姿态，发展灵敏、协调素质和跳跃能力。

3. 培养学生克服困难、互相合作的精神。

教学重、难点

课序时间

重点：身体的控制和蹬地有力，难点：起跳时机

负荷

教学内容

教法与学法

主要组织形式

分组散点

时间

次数

课堂常规：

准

备

基本部分：1. 四人协作跳高比赛

教师：1.观察学生整队情况

2.向学生问好

3.宣布上课内容

学生：1.体育委员整队

2.向老师问好

3.认真听讲

教师：1.带领学生围操场慢跑。

2.组织做操：

A.扩胸

B.振臂

C.俯背

D.压腿

学生：1.遵守纪律，不讲话。

2..认真做操，动作到位。

教师：1.讲解要领并示范（叫两个学生拉橡皮筋）对学生进行分组。

2.巡视、指导

3.暂停练习指出不足之处（各组都存在的问题）

4.巡视、指导

学生：1.认真听讲、仔细观察

2.分组进行练习

3.认真听讲

4. 继续练习

分组散点

2. 计数投篮

放松整理

教师：1.强调投篮动作，对学生进行分组。

2. 巡视、指导并讲评

学生：1.认真听讲，按老师要求做

2.有序的进行练习

进行简单的放松活动，学生间互相放松。

教师进行小结，讲评，宣布下课

课后小结

预计平均心率

场地器材

篮球场

全班人手一球

预计运动密度

次/分

％

关于本教案的常见问题

Q：5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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