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教材教学目标1、足球:内侧脚背传接球难点:控制好身体重心和支撑腿的位置,摆动腿---大腿带动小2、身体素质综合(30米)腿加速前摆重点:脚尖上翘,利用内脚背正面击球中部知识目标:学生能知道足球中内脚背踢球动作和方法及要领能力目标:学生能做出内脚背踢球动作,并且动作自然协调情感目标:培养学生群体合作精

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4.脚底接地滚球教学设计模板

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4.脚底接地滚球教学设计模板

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关键词:4.脚底接地滚球教学设计模板

正文

教

材

教

学

目

标

1、

足球:内侧脚背传接球

难点:控制好身体重心和支撑腿的位置,摆动腿---大腿带动小2、

身体素质综合(30米)

腿加速前摆

重点:脚尖上翘,利用内脚背正面击球中部

知识目标:学生能知道足球中内脚背踢球动作和方法及要领

能力目标:学生能做出内脚背踢球动作,并且动作自然协调

情感目标:培养学生群体合作精神,学会尊重同学、热爱集体、增进友谊交往

教

师

活

动

教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。

时间

学

生

活

动

体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。

全班成四列横队集合。

(组织如图一)

×××××○○○○○

×××××○○○○○

×××××○○○○○

×××××○○○○○

★

△

(图一)

练习次数

1次

教学

教学

过程

内容

开

始

部

分

1、在集合地点观察学生,并检查一、

学生人数及服装。

课

2、“同学们好!

堂

3、宣布本课的学习内容,提示目常

标和要求。

规

4、安排见习生。

二、教师引导学生进行热身

二、

1、热身内容:

热

(1)无球慢跑

身

(2)手臂,肩关节活动

(3)腰部绕环

(4)后踢腿

(5)高抬腿

(6)单腿,双腿,收复跳

2、教师带领学生并指导

2 分

5 分

2 分

5 分

时间

三、

三、游戏(抢球入框)

游

(1)同学以横排为单位抢自己

戏

足球到足球场四角的框内。以计

时短的小组获胜。

(2)胜利队进行语言鼓励,输队不进行惩罚。

要求:活动充分

教学教学

过程

内容

教

师

活

动

1次

1、

呼“老师好”!

2、

认真听讲,明确学习内容和要

点等。

3、

见习生按要求随堂听课,做力

所能及之事。

二、学生一字绕场跑,由教师带队练

习

1、学生知道热身动作方法要领

2,热身积极并注意安全

1次

三、游戏以友谊第一比赛第二原则,

学生不进行身体对抗,不允许危

险动作。注意安全。

3次

学

生

活

动

练习

次数

基

本

部

分

结

束

部

分

课

后

反

思

一、足球

1、组织学生进行脚内侧踢球练习

一、

2、教师讲解并示范内脚背踢球的

动作要领。

足

要点:支撑一大步踏上,撑于球

侧;膝盖微屈,脚尖向前;

摆动一大腿带动小腿加速

前摆;击球与跟随一脚趾紧球

扣,脚尖上翘,内脚背正面

击球中部。

3、组织学生进行模仿与踢球练

习。

4、辅导学生练习,并纠正错误

二、教师组织学生进行综合素质

练习

1、练习内容

二、

素

30米冲刺跑

2、讲解素质练习的方法及要求。

质

3、哨声指挥学生练习

4、观察、语言提示

练

5、及时纠正错误

习

小

结

一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。

二、整理放松练习。

三、布置回收器材。

四、师生再见。

20 分

8 分

一、学生练习

1、认真听讲,仔细观察,做好徒手

练习。

2、在教师安排下,组成两个小组进

行练习。

3、按动作要领积极开展练习,气氛6--8 活跃。

次

4、根据不同要求组织好各个练习:

(1)内脚背踢球模仿练习(重心稳,

方向正)

(2)对踢定位球练习;

(3)对传球练习。

二、注意听教师讲解,记住动作要求,

认真观察教师示范,建立动作表

象。

练习(1)如图

〇〇〇〇╳╳╳╳→

〇〇〇〇╳╳╳╳→

2次

〇〇〇〇╳╳╳╳→ 30米

〇〇〇〇╳╳╳╳→

3 分

预计负荷

地地器材

一、集合队伍,学生自我评价。

二、学生能积极进行放松。

要求:放松、调整呼吸。

三、学生归还器材。

四、师生再见。

练习密度:

42% 平均心率:

146次∕分

1次

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