13 有动感的雕塑ppt课件教学实录｜教案在线预览

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双龙二小学校四年级（2）班美术科导学案执教人余明州课题有动感的雕塑课类新授课主备人教学目标余明州审定人施宗龙授课时间2018年4月3日自学目标学生主动参与并积极投入到充满情意的手工劳动游戏中去,受到一次环境保护意识的教育. 2、合作目标在教师的引导下,进行记忆与想象的训练,创作出一个有趣味的有动感的

资料类型：教学教案文档

所属课文：13 有动感的雕塑

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2018-05-25 20:19:00

来源学校

学校：威宁县双龙乡第二小学

13 有动感的雕塑ppt课件教学实录

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关键词：13 有动感的雕塑ppt课件教学实录

正文

双龙二小

学校

四

年级

（2）

班

美术

科导学案

执教人

余明州

课题

有动感的雕塑

课类

新授课

主备人

教

学

目

标

余明州

审定人

施宗龙

授课时间

2018年4月3日

自学目标

学生主动参与并积极投入到充满情意的手工劳动游戏中去,受到一次环境保护意识的教育. 2、合作目标

在教师的引导下,进行记忆与想象的训练,创作出一个有趣味的有动感的雕塑. 3

探究目标

学习并掌握有趣的手工制作方式. 情感态度价值观目标：

丰富表现手段,培养学生的实践操作能力. 主要方法

自主

合作

探究

学生学习步骤

（求解活动化）

生交流后小结:什么是简单的雕塑造型. 时间

教师主导步骤（要点问题化）

组织教学1、提问引入

2、出示图片欣赏

3、揭示课题. 4 ︱

展示目标1、学生主动参与并积极投入到充满情意的手工劳动游戏中去,受到一次环境保护意识的教育. 2、在教师的引导下,进行记忆与想象的训练,创作出一个有趣味的有动感的雕塑. 3、学习并掌握有趣的手工制作方式,丰富表现手段,培养学生的实践操作能力.

自学目标

2 ︱

导

学达标1、教师提问? 2、出示秦兵马俑图片欣赏,并讲解雕塑艺术历史悠久,进行文物古迹保护德育渗透教育. 3、揭示课题. 谈话揭示课题"有感到的雕塑" 4、提问：有感动的雕塑有什么特点呢? 2出示幻灯片,实物. 3出示幻灯片.

生交流后小结:

引导学生想象,认识理解有感到的雕塑的表现形式.

总结感到的雕塑的特点。

检测

矫正

总结

提升

布置

作业

17 ︱

20 1、出示幻灯片欣赏学生动感的雕塑的作品. 2、学生分组制作动感雕塑. 设计制作一件新颖的能活动的雕塑作品.

1学生作品展示: 2全班评议.师生互动,引导学生进行评价. 看谁是最佳评定大师,并选出最佳作品

利用废旧材料精心设计制作一件动感的雕塑

交流:可以用哪些材料制作动感雕塑?

看哪一组能获得雕塑大师的称号

各小组选出一件最佳作品展示、介绍. 说一说你最喜欢哪一件作品,喜欢的原因是什么? 学生独立完成

8 7 2

关于本教案的常见问题

Q：13 有动感的雕塑ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 有动感的雕塑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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