13 * 宇宙的未来板书设计及意图｜教案在线预览

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语文课教学简案课题教学目标《宇宙的未来》教师王翠娟知识1.了解宇宙的现状。2.演讲的一般特点。目标能力1、生动，幽默的语言风格。班级高二三班教学重点教学难点教学方法教学过程2、提高比较阅读的能力。目标情感1.感受科学精神，增强科

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所属课文：13 * 宇宙的未来

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2018-07-02 09:33:00

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学校：齐齐哈尔市第三十二中学校

13 * 宇宙的未来板书设计及意图

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2018-07-02 09:33:00

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关键词：13 * 宇宙的未来板书设计及意图

正文

语文课教学简案课题

教

学

目

标

《宇宙的未来》

教师

王翠娟

知识

了解宇宙的现状。

演讲的一般特点。

目标

能力

1、生动，幽默的语言风格。

班级

高二三班

教学

重点

教学

难点

教学

方法

教

学

过

程

2、提高比较阅读的能力。

目标

情感

1.感受科学精神，增强科学素养。

2.学习霍金身残志坚的奉献精神。

目标

提炼本文的要点，增强概括能力

探究文本的内涵，增强分析能力

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

一.导入新课

二.复习演讲的特点

三.讲授新课

1.总体感知：概括本文的主要内容

2.提炼出本文的要点。

3.问题探究：8段和10段的说法是否矛盾？

4.讨论：为什么科学不能预言人类的未来，却可以预言宇宙遥远的未来？

四、小结：本文用生动的比喻说明事理，分析两个比喻句的作用

五．拓展延伸：阅读霍金的演讲，提炼要点，并同本文做比较阅读。

六．思想启示：霍金的传奇人生给了我们怎样的感动和启示？

七、作业

1.借鉴本文的写法，写一篇演讲的片段

2.阅读霍金作品，准备交流要点。

关于本教案的常见问题

Q：13 * 宇宙的未来板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 * 宇宙的未来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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