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数学试卷讲评课教案石生亮试卷内容：2019年最新中考模拟示范卷数学（六）一、教学目标（一）知识与技能：1、通过对试卷中出现的共性的典型问题，和学生共同分析导致错误的根本原因，探讨解决问题的方法，巩固双基，拓展知识视野；2、渗透考试方法、培养应考能力，对所学过的知识进行归纳总结，掌握常规思路和解法；（

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2019-06-11 22:48:00

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学校：寻乌县第二中学

测试名师课堂实录

未知

2019-06-11 22:48:00

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关键词：测试名师课堂实录

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数学试卷讲评课教案

石生亮

试卷内容：2019年最新中考模拟示范卷数学（六）

一、教学目标

（一）知识与技能：

1、通过对试卷中出现的共性的典型问题，和学生共同分析导致错误的根本原因，探讨解决问题的方法，巩固双基，拓展知识视野；

2、渗透考试方法、培养应考能力，对所学过的知识进行归纳总结，掌握常规思路和解法；

（二）过程与方法：

针对学生的实际情况和反馈信息，有重点地引导学生对典型错误进行分析纠错。

（三）情感与态度：

1、通过激励评价，找到自己努力的目标，振作精神，积极投入到后一阶段复习中去。

2、调动学生学习数学的积极因素，注重逻辑思维形成的过程，培养理性、认真的学习态度。

二、讲评重难点

重点：分析错误原因，提炼方法，激活思维，注重知识的整合，渗透数学思想。

难点：对中档题的分析及解中档题与基本知识和基本技能的关系。

三、教学方法与教学手段

讲评方法：

1、学生自我分析、纠正问题；2、教师引导、分析问题，纠正错因；3、巩固知识点。

教学手段：借助黑板和幻灯片，进行讨论、演示等多种启发性教学

四、教学过程

（一）个人自查与自主纠错（课前完成）：课前让学生认真分析试卷，自查自纠，分析每道题的出错原因，把做错的题进行错因归类，初步订正错题。.并完成试题反思诊断表：

1失分原因2知识遗忘3审题失误4粗心大意5解题不规范6计算失误7速度慢时间不够8难题放弃9其他

(二) 考试情况简析

1、成绩

2、试卷结构

3、学生存在的主要问题：

（1）粗心大意，审题不清

（2）基础知识掌握不牢，不会分析问题或没有基本的解题思路

（3）知识迁移能力较差，缺乏分析和解决问题的能力，不能正确把握题中的关键词语。

（4）计算题的解题格式不够规范，计算能力较差。

（三）试卷讲评（错题归类、纠错、反思）

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T20 （四）、小结及反思

1、小组进行讨论，说出自己在考试中出现的错误及知识的漏洞，在今后的学习中应如何去避免这样的错误。

2、交流本节课你又熟练掌握了哪些数学思想及解决问题的方法。

（五）、课后作业

（六）反思总结，激励进步

总结试卷反映的问题：

基础知识方面：掌握不牢，基础不扎实。

审题方面：阅读能力差，粗心大意，审题不清

解题方面：解题能力不强，学生的类比能力以及知识迁移能力有待进一步培养。

八点注意：

审题再细致一点；基础再牢固一点；思路再宽广一点；方法再灵活一点；

解题再规范一点；心态再改善一点；信心再提高一点；成绩再进步一点。

关于本教案的常见问题

Q：测试名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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