三、功率优质公开课教案

功、功率和机械效率 学习目标

1.能理解功率的概念和意义。 2.会用功率的公式进行简单计算。

3，能用对比的方法说出它与机械效率的异同。

重点：功率的物理意义和计算．难点：对比功率与机械效率的异同。

【预习生成】

任务一：知识回顾和预习新课（10分钟

7分）

1．一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上________，力学中就说这个力对物体做了功。

2.力学里所说的功包括两个必要因素：一是_____________________；二是物体在__________________________。

3．力学里规定：功等于_________跟物体在力的方向上通过的__________的乘积。公式：W=_____________________。

4．功的单位：_________，1J= 1N·m 。

5．功的原理的内容：使用机械时，人们所做的功，都不会___________________；即：____________________________。

任务二、认真预习课本：学生独立完成。

功率表示__________________的物理量;_________________________叫做功率. 计算公式是:___________.其中W表示______,单位是____;t表示________,单位是______. P表示_______,根据公式写出的功率的单位是_______,专用单位是______简称_____,符号是______,两个单位之间的关系是______________.工程技术上还常用________做单位,1kW=________W.功率是机械的_____________之一. 某物体的功率是1000W,它的物理意义是_____________________________________. 【探究】

.仔细阅读课本“想想议议”，思考：女孩和老人爬楼是克服 做功，做功相同吗？俩人相比， 做功多。如果做功相同， 先到达指定的楼层， 做功快。

功率

1．物理意义：描述物体做功 的物理量。

2．定义： 叫功率。

3．公式： ，

4．单位：

（1）国际单位：瓦特（W）。1W数值意义： 。

3（2）常用单位：1KW=10W; 1 马力=735W 任务三：功率的计算(5分钟。5分) 1.功率的计算公式是 ，单位是 ，还有 ，。（计算时，单位要统一哦）

2.做功过程中，如果物体在力的作用下做匀速直线运动，根据W=FS和S=Vt，你能不能推导出计算功率的新公式P= .(但它只适用于匀速直线运动的物体) 《讨论交流》，你有什么发现？

①发动机在一定功率下运行，牵引力F与速度v成

，要增大牵引力就要

速度；

②当速度保持一定时，牵引力F与功率P成

，要增大牵引力就要增大机器的

；

③当保持牵引力F不变时，功率P与速度v成

，要增大速度就要增大机器的

。

【达标检测】

1．下列说法中正确的是(

) A 机械做的功越多,它的功率一定大

B 机械做功时间短,它的功率一定大

C 机械做功越快,它的功率就越大

D 做相同的功,机械用的时间长,它的功率大

2．下列都是功率的单位的是(

) A W、J/s

B KW、Pa

C W、N/m

D N/m2、N·m 3．某机械在2min内把600N的物体匀速提升4m,这个机械的功率为(

) A 2400W

B 1200W

C 20W

D 50W 4．10kw的机器正常工作时,每分钟做的功是(

) A 10J

B 2.4×107J

C 6×105J

D 104J 5．一台机器的功率是750W,它表示的意思是(

) A 这台机器1min做功是750W

B 这台机器1min做的功是750J C 这台机器1s做的功是750J

D 这台机器1s做的功是750W

6．甲乙两台机器,功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,则它们所做的功之比为(

) A 2:9

B 2:1

C 3:2

D 3:1 7.计算功率的公式是P=_______,由此公式变形可得计算功的另外一个公式W=_______.此公式中只有功率的单位是______,时间的单位是_______,功的单位才是焦耳. 8．甲乙两台机械,它们的功率之比是3:1,在相同的时间里,所做的功之比为______,若做相同的功,则所需时间之比是______. 9．蓝鲸游动时的功率可达350KW,合__________W;某洗衣机的功率是350W,合_______kW. 10．在水平地面上,小明用50N的水平推力推重100N的箱子,在10s内前进了10m,小明推箱子的功率为__________W. 11．起重机以0.1m/s的速度将重400N的重物匀速提高5m,起重机做功________J,它的功率是_______W,合________KW. 【巩固提升】

12.一同学用1min的时间将质量为5Kg的水桶从离井口5m 深处提到井口，后用2min的时间拎着水桶走了10m。问：

（1）这个同学在将水桶从井中提起过程中做了多少功？

这个过程中他做功的功率为多少？

（2）这个同学在拎着水桶走的过程中做了多少功？

这个过程中他做功的功率为多少？

（3）在整个过程中这个同学做功的功率为多少？

13．某人站在地面上用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑

轮组提升重物，经5秒钟把重400N的货物升高了2m，

他所用的力为250N。求：

（1）他拉绳的着力点移动的速度；

（2）他做的功和功率； （3）滑轮组的机械效率。

14．如图所示，每个滑轮重为8N，不计摩擦及绳重，当重物以0.3m/s的速度匀速上升时，弹簧测力计A的示数为60N. 求:（1）拉力的功率？

（2）5s钟拉力做的有用功？

（3）滑轮组的机械效率？

课堂总结：