红河谷名师教学实录.pdf

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关键词：红河谷名师教学实录

课题：演唱《红河谷》教学目标：

1、有感情地演唱歌曲《红河谷》。

2、培养学生对欧洲音乐的喜爱之情。

教学重点:歌曲的情绪。

教学难点：理解歌曲的情感内涵。

教学准备：

多媒体、钢琴

教学设计

一、情境导入

1、复习歌曲《拉库卡拉查》

总 22

课时

师：同学们，这节课老师要带领大家去游览一处自然景观，请同学们仔细观察一下，这是哪个国家的景色?（播放课件）

生：加拿大

师：为什么? 生：枫叶国旗、多伦多电视塔等。

2、师：同学们对加拿大还有哪些了解和认识?

生：移民国家，英法后裔；森林资源、水资源、矿产、渔业、新闻纸等。

3、发声练习

4/4 1 2 3 3 4 5 | 5 6 5 4 3 2 1 || li la li la li la li la

4、旋律模唱

5、歌词添加，体会歌曲的内容和风格。

6、简介歌曲：《红河谷》是流传在北方红河一带的民歌，它主要表现了移民北方红河一带的居民在这里垦荒种地、建设家园、发展城市，最终将野牛出没的荒原变成了人们生活的家园。它回顾了人们艰苦创业的历史，同时也是对美好生活的向往。同学们想一想，我们用怎样的速度来演唱这首歌曲? ——悠扬的，抒情的。

三、

巩固提高

我们这节课学习的是加拿大民歌，那请同学们也来说一说我们自己国家的民歌，好吗? 生：江苏民歌《茉莉花》、四川民歌《太阳出来喜洋洋》、山东民歌《沂蒙山小调》)等。

希望同学们通过这首歌曲的学习，更加珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，建设家园，报效祖国!今后加深对民族音乐的了解和认识，把我们的民族音乐发扬光大!

红河谷名师教学实录