资料摘要
黑金小学课程改革活页教案（试行）学 科课 型课 题品德与社会新授年 级6 课 时6 教学准备新媒体2、相映生辉的东西方文明1、知识目标：了解古代东方有哪些文明古国，知道有哪些贡献。教学目标2、技能目标：培养学生动脑和观察的能力。3、情感目标：通过学习感受人类的聪明才智和
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：2.相映生辉的东西方文明
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 116
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-23 08:38:00
- 来源学校
- 学校：本溪市溪湖区黑金小学
2.相映生辉的东西方文明教案设计（一等奖）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：2.相映生辉的东西方文明教案设计（一等奖）
正文
黑金小学课程改革活页教案（试行）
学 科
课 型
课 题
品德与社会
新授
年 级
6 课 时
6 教学准备
新媒体
2、相映生辉的东西方文明
1、知识目标：了解古代东方有哪些文明古国，知道有哪些贡献。
教学目标
2、技能目标：培养学生动脑和观察的能力。
3、情感目标：通过学习感受人类的聪明才智和灿烂的文化。
教学重点
教学难点
1、了解古代东方有哪些文明古国，知道有哪些贡献。
2、了解古代西方有哪些文明。
培养自己热爱科学，了解历史。
世界上的许多文明与创造，都是人类的聪明才智的结果。文字是记录语言的书写的形式，是文明社会产生的标志。东西方国家在漫长的历史进程中，流下了无数的文化遗产，学生们应该秉承历史。
学习者分析
教学环节
一、导入
教学过程
新媒体使用
1．汉谟拉比的主要事迹是什么？ 2．佛教的主要教义是什么？
古代亚非地区是人类文明的发祥地。这些地区在发展的过程中，创造了光辉灿烂的文化成就，对人类文明与进步起了重要的作用。今天，我们就来学习一下这些地区的文化。
二、新知传授
（1）、
推进文明发展的文字
1、考一考你
你知道有哪几种类型的文字？出事教材，教师适当讲解。
首先我们来了解楔形文字。多媒体演示相关图片
2、什么是楔形文字呢？
白板幕布出示多媒体演示
四大文明古国及其位置示意图
让学生
请同学们看书刻在泥板上的字——楔形文字。教师汇报自己的加以讲解楔形文字起源
3、知识拓展
所得。
楔形文字起源于象形文字，为了书写简便，人们逐
渐对一个事物不全画出来。而是只画出其中最能表现出其特征的部分，于是原来的图画逐步转变为直线图形。这种文字在西亚地区广泛传播。西亚各民族对它略加修改后，作为自己的文字长期使用。由于楔形文字往往一符多义，难以掌握，逐步被字母文字所取代。
（2）、字母文字：腓尼基人在象形
象形文字：
1、
为什么叫象形文字呢？
2、
就是因为它用图形来表示事物。
3、
请同学们看课本《象形文字》。
4、
知识拓展
在这里可以看到，埃及人画了两条腿，表示“走”，画了一只眼睛，眼睛下面用三条竖杠表示眼泪，以此表示“哭”。古埃及的象形文字一共有700多个。后来，这些符号除了表示意思外，也表示一定的音节，在此基础上，音节字中的一部分简化为字母符号，共24个。因此，这种文字为以后的字母文字的产生奠定了基础，说明了象形文字对世界文化是有影响的。
在古埃及人创造楔形文字的同时，两河流域的苏美尔人又创造了象形文字。
三、巩固提升
出事有关的资料将给同学们听。
探究与思考
古代埃及在农业、手工业、建筑、文字和；里法方面取得了那些成就，使他不愧美誉。
四、课堂总结
布置课后作业
板书设计
2、相映生辉的东西方文明
楔形文字
象形文字
本课目的是使学生通过学习了解东西方国家在漫长的历史进程教学反思
中，流下了无数的文化遗产，感受人类的聪明才智和灿烂的文化,学生们应该秉承历史。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-23 08:38:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 116
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_46343
来自：学校：本溪市溪湖区黑金小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：2.相映生辉的东西方文明教案设计（一等奖）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《2.相映生辉的东西方文明》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。