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Module 1 Unit 1 题目题材（主要）内容教学目标语言知识目标语法（结构、句子）听能够在听录音的过程中辨别出单词：song, favourite 能够在卡片的帮助下说出单词：song 能够在卡片的帮助下正确认读单词：song 能听懂26个字母。能按顺序说出26个字母并会唱ABC song。
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- 学校：什邡市朝阳小学
Unit 1 I like the ABC song.教案1
未知
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关键词：Unit 1 I like the ABC so…教案1
正文
Module 1 Unit 1 题目
题材
（主要）
内容
教学目标
语言
知识
目标
语法
（结构、
句子）
听
能够在听录音的过程中辨别出单词：song, favourite 能够在卡片的帮助下说出单词：song 能够在卡片的帮助下正确认读单词：song
能听懂26个字母。
能按顺序说出26个字母并会唱ABC song。
能背诵出字母表。
I like the ABC song. It’s my favourite song. 功能
了解字母表的顺序并初步认识26个字母。
I like the ABC song.
Daming 向大家介绍了自己最喜欢的歌曲，并唱给大家听。
词汇
说
读
写
语言
技能
目标
听
说
读
写
学习策略
在游戏中感知26个字母及其相应的顺序。
文化意识
情感态度
从字母表起培养学生们对英语的学习兴趣。
任务
1.
Chain Game：可以在师生或学生小组间进行“字母接龙”的游戏；
2.
Letter Family：把字母卡（大小写共52张）打乱顺序分发到学生手中，让他们按大小写找到自己的搭档；
3.
在字母歌的帮助下，让他们按顺序列队；
4.
齐唱ABC song，复习、巩固26个字母。
文档信息
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作者信息
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来自：学校：什邡市朝阳小学
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