2.革命精神照后人第一课时评课稿
2.革命精神照后人第一课时评课稿
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关键词：2.革命精神照后人第一课时评课稿
正文
冀教版《品德与社会》四年级下册第一单元第2课
《革命精神照后人》教学设计
一、教学目标
知识与技能：了解家乡的革命历史，知道新中国来之不易，懂得爱戴老一辈无产阶级革命家，并继承和发扬革命精神。
过程与方法：通过让孩子们收集资料、汇报交流、讲故事、当解说员等方式培养学生收集、处理资料的能力，对事物初步的观察和表达能力。
情感态度与价值观：通过本主题的学习，使学生知道新中国来之不易，特别是在中国共产党
领导下，中国人民在抗日战争和解放战争中涌现出可歌可泣的英雄。培养学生热爱中国共产党，爱戴老一辈无产阶级革命家的情感。
二、教学重点
使学生了解家乡的革命历史，知道这片被热血当红过的土地上留下了许许多多可歌可泣的英雄的足迹。
三、教学难点
激发学生热爱家乡、热爱共产党、热爱老一辈无产阶级革命家的情感。
四、教学方法
情景法
活动法
搜集资料法
交流汇报法
合作学习法
五、教学准备
学生：找家长了解家乡的革命故事，参观家乡的烈士陵园等。
教师：收集、整理家乡革命历史资料，并制作课件。
六、教学过程
1、交流导入
教师提问：同学们，之前老师布置了一个任务，让你们回去爷爷、奶奶他们小时候的生活，你们调查了吗？
学生自由回答。
教师：对比你们现在的生活，谈谈你们的感受。
教师小结：你们今天的幸福生活是无数的革命先烈用他们的生命换来的。今天我们就一起来学习《革命精神照后人》。
板书课题
2、根据绘本讲故事
出示绘本图片，让学生讲白洋淀里雁翎队的故事。
3、家乡的革命英雄故事
各小组汇报自己收集到的家乡的革命英雄的故事。
4、参观西柏坡
教师带领孩子们通过视频参观西柏坡纪念馆，反馈收获，并结合王辉同学的《参观西柏坡有感》的观后感谈谈自己的收获。
5、参观家乡的革命遗址或纪念碑
请学生带领我们参观家乡天门的革命遗址或纪念碑。
6、唱歌曲《没有共产党就没有新中国》
齐唱国歌。
七、板书设计
2
革命精神照后人
雁翎队的故事
家乡的革命英雄的故事
没共产党就没有新中国
西柏坡纪念馆
爱戴革命英雄
天门烈士纪念碑
继承和发扬革命精神
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-26 09:07:00
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作者信息
5ygggwenku_46924
来自：学校：天门市九真镇九真小学
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