聆听跳圆舞曲的小猫PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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对应课文《聆听 跳圆舞曲的小猫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

欣赏课《跳圆舞曲的小猫》教学设计育才小学韩松岐教学目标一、在聆听小提琴模拟小猫叫声的过程中逐步熟悉主题，记住主题。二、继续学习三拍子，并能用木棒准确的随音乐敲击三拍子的强弱位置。三、在音乐实验活动中感受体验乐曲中速度

资料类型：教学教案文档

所属课文：聆听跳圆舞曲的小猫

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更新时间

2018-05-04 13:13:00

来源学校

学校：大兴安岭林业育才小学

聆听跳圆舞曲的小猫PPT及专用教学设计内容

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关键词：聆听跳圆舞曲的小猫PPT及专用教学设计内容

正文

欣赏课《跳圆舞曲的小猫》教学设计

育才小学韩松岐

教学目标

一、在聆听小提琴模拟小猫叫声的过程中逐步熟悉主题，记住主题。

二、继续学习三拍子，并能用木棒准确的随音乐敲击三拍子的强弱位置。

三、在音乐实验活动中感受体验乐曲中速度、情绪的变化，并能通过身体律动表现出来。

教学重点、难点

记住主题；

能够准确的用木鱼随音乐敲击出三拍子的强弱位置。

教学流程

一、新课导入

师：今天呀，老师要带大家参加一场有趣的舞会，舞会的主角呀，是一只可爱的——小猫。

二、完整聆听

1、初听，老师在黑板上随着音乐画图形谱。

2、复听，学生用手指跟老师一起画图形谱。

三、出示课题

四、聆听A段

1、师：我们再回到音乐中，寻找小猫的叫声，当你听到小猫的叫声时，请你用动作来表示。

2、再次聆听，集体律动。

3、学唱A段主题旋律

4、集体聆听A段，并加上演唱和律动。

五、聆听B段

1、初听，老师带上小猫头饰，手拿打击乐，跟随B段音乐律动。

2、复听，学生拿出木鱼试着敲击。

3、再次聆听，师生合作表演。

教师 ¾ X X X O O O O O O O O O 学生 ¾ O O O X O O X O O X O O 4、小组合作表演

方法：圈内同学和老师配合演奏，圈外同学等木鱼演奏之后，搭起手转圈律动。

六、聆听第三乐段

七、完整聆听《跳圆舞曲的小猫》

师：孩子们，我们的舞会马上就要正式开始了，全体起立，听老师要求..... （一边听音乐，一边表演。）

八、教师小结

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关于本教案的常见问题

Q：聆听跳圆舞曲的小猫PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《聆听跳圆舞曲的小猫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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聆听跳圆舞曲的小猫PPT及专用教学设计内容