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关键词：自由天地我们身�…教案评析

正文

我们身边的环境问题

教学目标：

1、知道环境是人类生存的基本条件。

2、知道保护环境是社会公德对每个人的基本要求。

3、从小树立保护环境的意识。

重点难点：

从小树立保护环境的意识。

教学关键：

知道环境是人类生存的基本条件。

教学环节：

一、谈话导入

同学们，地球是人类的家园，地球母亲本应是多姿多彩的，从海拔几千米的高山到深达万余米的海沟，众多的生物相依相存，构成缤纷绚丽的生命图景，然而人类在地球上按着自己的意愿建设家园的同时，也损伤了地球的机体。今天我们就一起去关注我们身边的环境问题吧!

二、探究新知

1、我们的身边有哪些环境问题呢？请同学们把书打开，大声读一读教材46页和47页的课文内容。

2、课文讲了哪些内容？你能概括总结课文的主要内容吗？

3、下面请你们以小组为单位讨论学习，第一小组讨论学习白色污染这一部分内容，第二小组讨论学习耕地退化了这部分的内容，第三小组讨论学习垃圾成山这部分的内容。

4、各小组组长汇报小组学习的收获。

5、我们的身边还存在哪些环境问题呢？现在请把你们课前在图书馆或互联网上查找到的信息拿出来与自己学习小组里的伙伴一起分享交流吧！

6、你了解到了哪些环境问题？请你把这些信息分类整理出来好吗？

7、全班汇报整理结果。

三、拓展练习

1、教师用课件播放有关环境问题的图片和视频。

2、说一说看了这些图片和视频后，你有哪些感受？

四、课堂小结

同学们，人类只有一个地球，地球的危机实际上就是人类自身的危机，爱护地球，保护环境应该从我做起，从你做起，从每一个人做起。

五、布置作业

考察一下自己的家乡是否也存在耕地被滥占、荒废或环境遭受

污染等现象，并写出建议。

板书设计：

我们身边的环境问题

1、白色污染

2、耕地退化

3、垃圾成山

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