资料摘要
城关一中七年级数学学科学案:执笔：刘利宾审核：杨朝宗授课人：刘利宾授课时间：课题：3.4.1同类项课型：讲授课课时：1 【学习目标】： 1．了解同类项的特征，准确理解同类项的含义，并背会概念。2．能正确判断同类项。【学习重点】：同类项的概念【学习难点】：准确判断同类项■知识链接：1.2a的系数
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：同类项
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 144
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-18 15:14:00
- 来源学校
- 学校：嵩县城关镇第一初级中学
同类项优质课教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：同类项优质课教案
正文
城关一中七年级数学学科学案
:
执笔：刘利宾
审核：杨朝宗
授课人：刘利宾
授课时间：
课题：3.4.1同类项
课型：讲授课
课时：1 【学习目标】：
1．了解同类项的特征，准确理解同类项的含义，并背会概念。
2．能正确判断同类项。
【学习重点】：同类项的概念
【学习难点】：准确判断同类项
■
知识链接：
1.2a的系数 次数 。
22.—xy的系数 次数 其中字母x的指数 y的指数 。
■
自主探究
若用a表示苹果，ab表示香蕉，ab表示梨，则如下一盘“水果”怎样分类？
23a+2ab+a2b+ab+2a+3a2b 解： 和 同类都是苹果，其中都含有字母 ，它的指数是 ；
和 同类都是香蕉，其中都含有字母 ，它的指数是 ；还有字母 ，它的指数是 ；
和 同类都是梨，其中都含有字母 ，它的指数是 ；还有字母 ，它的指数是 。
观察以上各题，1.它们都是含有 的字母
2.并且 字母的 也相等的项，所以我们把它们归为一类。
自学课本101至102页，完成以下各题。
1. 叫做同类项。（理解记忆）
2.指出下列多项式中的同类项。
（1）5x-2y+1+4y-2x-5
1232（2）8xy-3xy+xy-yx
3222
3.k取何值时，xy与3xy是同类项？
1 2k
课堂展示
展示一：判断下列各代数式是不是同类项，并说明理由。
（1）-8与9 （2）-5mn与mn262
（3）4abc与4ab （4）2X与 （5）2与10
4x（6）3x2y3与-5x3y2 （7）3与-3 （8）a3与53 （9）3x2y
与
x2y
展示二：将下面的同类项用线段连接起来。
3xy 7cab
4mn -9zyx 5xyz nm 2222-abc 232
0.3yx2 展示三：请写出3abc的一个同类项，你能写出多少个？它本身是自己的同类项吗？
拓展提升：
求多项式 -3xy +2xy -3xy的值，其中X=1/2，Y=2
： ■ 达标测评，检测自己的成果！
1．填空：
2222
x
y3xy（1）m=_1__时,n=__1__时，
与
是同类项. (2)如果
(3)如果
(4)如果
2.已知2xy与-3xy是同类项，则m= 2 ，n= 3。
3.m、n为何值时，3xy与-xy是同类项？
作业巩固：课本111页1，2，3 课后反思:
2 2m422n2n+1m4m33nx34y
b
与
3
a
b
是同类项,那么
x
4
,
3
。
2
ay
x1232y3a与7
b
a
b
是同类项,那么
x
2
y,
1
。
k
3
2
3x2y与4x2
y
6
是同类项，k
3
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-18 15:14:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 144
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_90796
来自：学校：嵩县城关镇第一初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：同类项优质课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《同类项》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。