全章复习与测试教学内容概述

第

1 章

走

近

细

胞

【基

础

知

识

梳

理】

一、生命活动离不开细胞

1. 细胞是生物体___________________的基本单位。生物科学研究已经进入___________水平，生物大分子________________（有或没有）生命。

2．生命活动离不开细胞：生物圈中存在着众多的单细胞生物，它们依赖_______________就能完成各种生命活动；许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖________________密切合作，共同完成

的生命活动；病毒虽不具有细胞结构，但只有依赖_____________才能生活。

二、生命系统的结构层次

1．生命系统的结构层次从小到大依次包括__________、____________、__________、__________、________、__________________、__________________、______________、

。

2、种群是指在一定区域内，

生物的所有个体；一定区域内的所有种群组成一个

。一定区域内，所有生物及其无机环境相互作用形成的统一整体称为

。

3、地球上最基本的生命系统是

，最大的生命系统是

。

4、植物、单细胞生物分别没有生命系统的哪个层次？

病毒、生物大分子是否属于生命系统？

5、地球上最早出现的生命形式是

。

1. 下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是 (

) ①一个池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼

④一根枯木及枯木上的所有生物

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

2.关于生命系统的结构层次，下列说法正确的是

(

) A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统

B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关

C．地球最早出现的生命形式具有细胞结构

D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能

三、观察细胞

1．使用显微镜一定要严格按照取镜→安放→_______→安放玻片→调焦→观察的程序进行。

2．下降镜筒时，一定要用_________眼从_________注视物镜，使之接近玻片，但又要防止镜头触头触及玻片。否则会压碎玻片和损坏物镜（10×物镜的工作距离为0.5~1cm）。

3．使用高倍物镜时，必须先在______________将物像移到视野的_____________，然后换用

___________________。因为低倍镜放大倍数_________，但视野_________，容易找到目标；与低倍物镜相比，高倍物镜放大倍数_________，视野_________，在玻片不动的情况下，高倍镜看到的只是低倍镜视野的_________部分。

1

4．换高倍镜时千万不可将镜筒升高，正确的做法是直接转动__________，换上_________即可。

5．换高倍物镜之后，视野变________(暗、亮)，可以通过改变___________和________来调节亮度。用

调焦，使模糊的物像变清晰。

6、显微镜的放大倍数等于

，放大指的是物体的

被放大。

7、视野中的直线排列的细胞数目与放大倍数成

，视野中的成面排列的细胞数目与放大倍数的平方成

。（正比或反比）

8、高倍镜与低倍镜的比较

高倍镜

低倍镜

物像大小

看到细胞

数目

视野亮度

物镜与装片的距离

视野范围

9．制作临时装片时，材料要_________(多、少)，切片要

（厚、薄）。盖上盖玻片时，一定要缓慢，且与载玻片成_________角，防止装片中产生___________，影响观察。

用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图所示。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是 (

) A．向右上方

B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方

四、原核细胞和真核细胞

1．科学家根据细胞内有无以_______________为界限的细胞核，把细胞分为________细胞和____________细胞。

2．蓝藻细胞内含有____________素和_________素，是能进行____________作用的自养生物，属于____________核生物。水体富营养化会出现_____________，影响水质和水生动物的生活，其中有多种蓝藻。

3．细菌细胞中没有成形的______________，绝大多数种类是营_________或_________的异养生物。

4．列举原核细胞与真核细胞的区别。

项

目

细胞大小

本质区别

细胞壁

细胞质

细胞核

举例

2 原核细胞

真核细胞

5．原核细胞与真核细胞的统一性体现在：

6．细菌与蓝藻的区别：

大小

有无色素

区别

生物类型

（自养/异养）

常见种类

相同点

1.细胞的统一性体现在 (

) ①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA分子等

②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样

A．① B．② C．①② D．①②③

2.(2010·潍坊模拟)下列叙述错误的是 (

) A．SARS病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质

B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核

C．植物细胞存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构

D．蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素

五、细胞学说的建立

1．19世纪30年代德国科学家_______________和

共同建立了细胞学说，细胞学说揭示了细胞的___________和生物体结构的_____________________。

2、细胞学说的要点：①细胞是一个有机体，一切____________都由_____________发育而来，并由_________和____________所构成的。②细胞是一个

的单位，既有它自己的____________，又对与其他细胞共同组成的______________起作用。③新细胞可以从_______________中产生。

细菌

蓝藻

【习

题

巩

固】

1．生物生长发育的基础是（ ）（P4）

A．细胞的增殖与分化 B．物质和能量交换 C．基因的传递与变化 D．对刺激产生的反应

3

2．在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了（ ）（P5）

A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物个体

3．蓝藻与细菌虽然都属于原核生物，但是，二者有明显区别。下列说法不正确的是（ ）（P5）

A．蓝藻进行光合作用 B．蓝藻是自养生物 C．大肠杆菌是腐生类异养生物 D．大肠杆菌进行寄生生活

4．洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞在结构上的区别是（ ）

A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞壁

5．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）

A．变形虫、水绵、香菇

B．蓝藻、灵芝、豌豆

C．小麦、番茄、大豆

D．大肠杆菌、酵母菌、霉菌

6．当显微镜的目镜为10X，物镜为40X时，则视野内的物像放大倍数为（ ）

A．长度和宽度均放大400倍 B．面积放大了400倍

C．长度或宽度放大了400倍 D．标本体积放大了400倍

7．下列关于高倍镜使用的描述，错误的是：（ ）

．．．A. 先在低倍镜下看清楚，再转到高倍镜

B．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节

C．把视野调亮，图像才清晰

D．高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数

8．

下图分别表示形态和功能都不相同的两种细胞，但它们都有相似的基本结构，其统一性表现在（ ）

A．都具有细胞膜、细胞质、细胞核

B．都具有细胞壁、细胞膜、细胞质

C．都具有细胞壁、细胞质、细胞核

D．都具有细胞膜、细胞质、拟核

9．下列生物不属于原核生物的是

（ ）【多选】

A．大肠杆菌 B．蓝藻 C．酵母菌 D．脊髓灰质炎病毒

10.将下列生物的细胞或结构进行归类

①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④人 ⑤小鸟 ⑥HIV ⑦小麦 ⑧SARS病毒 ⑨细菌

A．真核细胞： ；

B．原核细胞： ；

C．非细胞结构： ．

11.如图为蓝藻和细菌的结构图，据图回答：

（1）从细胞结构的特点与复杂程度看，A、B均属于___________细胞；从代谢类型上看，A细胞内因含有________，属于自养型生物；B中的绝大多数种类是营___________的异养型生物。

（2）蓝藻与绿藻共有的结构是_____________，这也正说明了细胞的____________性。

（3）蓝藻细胞在结构上不同于绿藻细胞最显著的特点是_____________。

（4）细菌在生命系统的结构层次中属于____________。

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