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必修1第1章 走近细胞复习 教学设计

复习要点

1. 细胞在生命活动和生命系统中的作用。

2. 细胞学说与细胞的多样性与统一性。

3．生命系统的结构层次。

4. 实验：使用高倍镜观察几种细胞。

复习过程

一、细胞在生命活动和生命系统中的作用

【知识点讲解】

1．生命活动离不开细胞

(1)病毒：由蛋白质和核酸组成，无细胞结构，但必须依赖活细胞才能进行正常的生命活动。

(2)单细胞生物：依赖单个细胞完成各种生命活动。

(3)多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动。

2．生命系统的结构层次

(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

(2)最基本的生命系统是细胞，生物圈是地球上最大的生命系统。

(3)病毒不属于生命系统。

二、学会用显微镜观察多种多样的细胞

【知识点讲解】

1.高倍镜的使用“四字诀”

找：先在低倍镜下“找”到物像，并调节至清晰。

移：将观察点“移”到视野中央。

转：“转”动转换器，换上高倍镜。

调：调节细准焦螺旋及光圈，使物像清晰。

2.移装片的方向

物像偏离哪个方向，装片应向相同的方向移动，原因是显微镜成倒立的像。

3.污物位置的快速确认方法

动——在装片上动——在目镜上移动装片不动——转动目镜不动——在物镜上不可能在反光镜上

【方法点拨】显微镜使用的“4”个注意点

(1)必须先用低倍物镜观察，找到要观察的物像，移到视野中央，然后再换用高倍物镜。

(2)换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调节。

(3)换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮，再调节细准焦螺旋。

(4)观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗。

【方法点拨】高倍镜与低倍镜观察情况比较

高倍镜

低倍镜

物像大小

大

小

看到细胞数目

少

多

视野亮度

暗

亮

物镜与装片的距离

近

远

三、细胞的多样性与统一性

【知识点讲解】

1.原核细胞和真核细胞

（1）分类依据：有无以核膜为界限的细胞核。

（2）二者的比较

项目

大小

本质区别

细胞壁

细胞核

DNA存在形式

遗传物质

举例

2.原核生物和真核生物

（1）生物归类总结

原核细胞

较小

无以核膜为界限的细胞核

有，主要成分是糖类和蛋白质

动物细胞无细胞壁

拟核，无核膜

拟核：大型环状

细胞质：在线粒体、叶绿体中裸露存在

DNA 细菌、蓝藻的细胞

动物、植物、真菌的细胞

有核膜

细胞核：和蛋白质形成染色体

真核细胞

较大

有以核膜为界限的真正的细胞核

植物细胞有，成分是纤维素和果胶；

无细胞结构的生物，如：病毒生物原核生物细胞生物真核生物

（2）常见的原核生物和真核生物

①原核生物：一藻(蓝藻)；二菌(细菌、放线菌)；三体(支原体、衣原体、立克次氏体)。

②真核生物：动物、植物、真菌。

③单细胞生物不都是原核生物，如单细胞动物草履虫、变形虫等是真核生物，单细胞藻类如衣藻也是真核生物。

(2)“藻”类的判断：藻类的种类很多，常见的藻类有蓝藻(如念珠藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)，绿藻(如紫菜、石花菜等)，褐藻(如海带、裙带菜等)，红藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。其中蓝藻为原核生物，其他藻类为真核生物。

四、细胞学说

【知识点讲解】

1.建立过程

2.基本内容

①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老细胞中产生。

3.意义

①揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。

②揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。

4.细胞的多样性和细胞的统一性

细胞的多样性表现：

细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。如原核细胞与真核细胞、动物细胞与植物细胞、同一个体的不同类型的细胞。

细胞的统一性表现：

(1)结构方面：都有细胞膜、细胞质和核酸等。

(2)遗传方面：都以DNA作为遗传物质。

(3)增殖方面：都以细胞分裂的方式增殖。

五、网络构建

六、考点精炼（见课件）