20 * 失去的一天优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

课时学习目标:1、用自己喜欢的方法学习生字2、抓住重点词句体会课文课文内容,懂得珍惜时间,努力学习。3、正确、流利,有感情地朗读课文,养成积累语言的习惯。课前预习导学:1、课文主要写了一件什么事?2、体会佩佳在失去的一天中失去了什么?课堂学习研讨:一、谈话导入二、细读感悟合作探究1佩佳这一天具体做了

资料类型：教学教案文档

所属课文：20 * 失去的一天

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2018-06-09 17:09:00

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学校：息县陈棚乡中心学校

20 * 失去的一天优质课教案内容

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2018-06-09 17:09:00

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关键词：20 * 失去的一天优质课教案内容

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课时学习目标:

1、用自己喜欢的方法学习生字

2、抓住重点词句体会课文课文内容,懂得珍惜时间,努力学习。

3、正确、流利,有感情地朗读课文,养成积累语言的习惯。

课前预习导学:

1、课文主要写了一件什么事?

2、体会佩佳在失去的一天中失去了什么?

课堂学习研讨:

一、谈话导入

二、细读感悟合作探究

1佩佳这一天具体做了哪些?他____、______、______、______,没有完成妈妈交给他的任务。用文中的词来形容就是__________

2、佩佳羞愧的原因是什么?

3、妈妈带佩佳去看了人们在这一天都干了什么?人们在()、( )、()、()。同样是一天,而佩佳却在()、()、()、()。同样的一天对于佩佳来说是——()。而人们的一天是——()。

4、当佩佳在干什么的时候,人们还在干什么?

5、佩佳到底明白了什么?他失去的是什么?

6、此时此刻你想对佩佳说些什么?

课后拓展延伸:

以你失去的一天(一节课、一小时、一分钟……)为例写一篇随笔,写出你从中明白了什么?

课堂巩固训练:

谈谈你对“失去的一天”是怎样理解的?

课后教学反思

关于本教案的常见问题

Q：20 * 失去的一天优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20 * 失去的一天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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