第14课新航路的开辟和早期殖民掠夺优秀教学设计内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第14课 新航路的开辟和早期殖民掠夺》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第14课新航路的开辟和早期殖课题民掠夺教学目标教学重点教学难点地理大发现使世界日益联结成一个整体通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。主备人苟娜上课时间2019 新航路开辟的经过和影响教学过程课托勒密留下的传统地理观念—

资料类型：教学教案文档

所属课文：第14课新航路的开辟和早期殖民掠夺

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-04 16:51:00

来源学校

学校：平昌县粉壁小学

第14课新航路的开辟和早期殖民掠夺优秀教学设计内容

未知

2019-06-04 16:51:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第14课新航路的�…优秀教学设计内容

正文

第14课

新航路的开辟和早期殖课题

民掠夺

教学目标

教学重点

教学难点

地理大发现使世界日益联结成一个整体

通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。

主备人

苟娜

上课时间

2019 新航路开辟的经过和影响

教学过程

课托勒密留下的传统地理观念——赤道附近的海水会“沸腾”，南方炎热，生命无法存在。平静时，大海像一个温柔的母亲，可当它时，强大海流便形成白色汹涌的漩涡，排空的巨浪将船只顷刻掀入堂海底，这个魔窟的世界会将人推入万劫难逃的地狱。长期的海上航行会陷入生活的困境，老鼠、牛导皮、木屑、令人作呕的臭水成为生存的支柱，孤独无时不在，坏血病一次次将生命带入绝境。虽然入

航行如此艰难，探寻新航路的热潮还是出现了。

。

⒈欧洲人的黄金渴望（背景和条件）：①15世纪左右，黄金成为商品买卖最重要的支付手段和最宝贵的财富，因而激发了欧洲人对黄金梦寐以求的强烈渴望。②西欧经地中海到达东方的商路已被阿拉新课教学

伯人、土耳其人控制。③帆船的改进、罗盘针的运用和“地圆说”的传播，使远洋航行成为可能。葡萄牙和西班牙成了开辟新航路的组织者。

⒉哥伦布到达美洲：1492年，哥伦布获得了西班牙国王的资助，率领船队西航，历经艰险横渡大西洋，到达了古巴、海地等地，这就是欧洲人此前不知道的新大陆——美洲。

⒊麦哲伦环球航行：1519年，麦哲伦率领船队由西班牙启航，经大西洋西行，到达了亚洲。后船队又穿越印度洋，最终返回西班牙。这次远航是人类历史第一次环球航行，它的成功证明了地球是球形的这一科学真理。[来源:Zxxk.Com]

⒋新航路开辟的影响：新航路的开辟是人类挑战自然的伟大壮举，打破了世界各地区、各民族间相

对隔绝的状态，促进了经济文化交流，使世界开始联结成一个整体;为新兴资产阶级拓展了广阔的发展空间，促进了欧洲资本主义的发展;同时也引发了欧洲殖民者海外扩张和殖民掠夺的狂潮。

⒌罪恶的“三角贸易”

⑴国家：早期的黑奴贸易为葡萄牙和西班牙两国所垄断。17世纪中叶以后英国后来居上，成为最大的黑奴贩子。

⑵航线：殖民者把欧洲廉价的纺织品、果酒、烟草制品等从欧洲港口运到非洲，交换黑奴，再把黑奴运到美洲，高价卖给种植园主，然后又从美洲购进棉花、蔗糖、烟草和矿产品等运返欧洲。

⑶影响：罪恶的黑奴贸易使殖民者获得了惊人的财富，为西欧资本主义的发展积累了巨额的资本，而带给殖民地，特别是带给非洲人民的却是深重的灾难。

课堂小结

作业1.书上本课练习

布2.本课学习指要置

板⒈

欧洲人的黄金渴望（背景和条件）

书⒉

哥伦布到达美洲设⒊

哲伦环球航行 ⒋

航路开辟的影响 [来源:学科网ZXXK]对财富的追求、地理知识的增加、航海技术的发展以及传播天主教的热情最终导致了新航路的开辟。新航路的开辟打破了世界各地间的相互孤立状态，促使世界逐渐连成整体，为世界市场的形成奠定了基础。

计

⒌罪恶的“三角贸易

教学

反思

关于本教案的常见问题

Q：第14课新航路的开辟和早期殖民掠夺优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第14课新航路的开辟和早期殖民掠夺》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第14课新航路的开辟和早期殖民掠夺优秀教学设计内容