资料摘要
狼牙山五壮士第一课时教学目标:1、认识10个生字,学会本课的14个生字。能正确读写“龙王庙”等词语。2、有感情地朗读课文,背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。3、理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹,能用自己的语言复述。领悟课文写人记事的方法,提高表达能力。教学重点:了解狼牙山五壮士
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12 狼牙山五壮士名师教学设计2
未知
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关键词:12 狼牙山五壮士名师教学设计2
正文
狼牙山五壮士
第一课时
教学目标:
1、认识10个生字,学会本课的14个生字。能正确读写“龙王庙”等词语。
2、有感情地朗读课文,背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。
3、理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹,能用自己的语言复述。领悟课文写人记事的方法,提高表达能力。
教学重点:
了解狼牙山五壮士痛歼敌寇,壮烈牺牲的英雄事迹,感受五壮士爱护群众,仇视侵略者,为祖国为人民勇于献身的精神。
教学难点:
领悟课文写人记事的方法,提高表达能力。
教学过程:
一、
谈话导入
1、
我们常常说战士是最可爱的人,因为他们承担着保家卫国的重
任。部队是个组织严密的地方,你知道部队中的这几个级别是怎么由大到小排序的吗?(出示:军
团
师
排
班
连)
2、
抗日战争时期,八路军的某团的七连六班战士,就谱写了一个可歌可泣的英雄故事,一起来读题目:狼牙山五壮士。
二、
初步感知课文
1、检查生字词。
寇 kòu 日寇 葛 gě 诸葛亮
涧 jiàn 山涧 冀 jì 希冀
绷 bēng 绷带 屹 yì 屹立
庙 miào 寺庙 榴
liǘ 手榴弹
瞄 miáo 瞄准 壁 bì 墙壁 坠 zhuì) 坠落 拧 nǐng 拧断
雹 bióo 冰雹 眺 tiào 眺望
2、解释下列词语
斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。例:董存瑞斩钉截铁地对指挥员说:“让我去炸掉那个碉堡!”
悬崖绝壁:形容高而陡峭不能攀缘的山崖。例:即使悬崖绝壁也阻止不了特种兵战士前进的脚步。
屹立:像山峰一样高耸而稳稳地立着,本课指五壮士意志 坚定,不可动摇。
横七竖八:有的横有的竖,乱七八糟的样子。
居高临下:占据高处,俯向低处。形容占据的地势非常
有利。
全神贯注:全副精神高度集中。
掩护:采用某种措施保障部队或人员的行动安全。
3、文中词语的近义词、反义词
近义词
壮士——勇士 掩护——保护 坠落——掉落 屹立——耸立
反义词
沉着——慌张 崎岖——平坦 撤退——进攻 暴露——隐蔽
4、听录音,再次感知课文,思考:课文讲了一件什么事?并结合课后习题,完成方框里的内容。 交流:用自己的话概括课文内容,尽量能用上新词。
三、课堂小结
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:12 狼牙山五壮士名师教学设计2是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《12 狼牙山五壮士》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。