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课题20蜘蛛开店重难点:认识本课生字,了解课文主要内容,学习蜘蛛卖口罩的故事教学目标::1、初读课文,会认“店、蹲、寂、寞”等16 个生字,会写“店、夫”2个生字,会读“飞虫、决定、商店、木屋、围巾、星期”等词语。2、学生正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。3.学习蜘蛛卖口罩的故事。教
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- 2018-05-18 15:16:00
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- 学校:东丰县三合满族朝鲜族乡五道岗小学
20 蜘蛛开店ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:20 蜘蛛开店ppt配套教案板书设计
正文
课题20蜘蛛开店
重难点:
认识本课生字,了解课文主要内容,学习蜘蛛卖口罩的故事
教学目标::
1、初读课文,会认“店、蹲、寂、寞”等16 个生字,会写“店、夫”2个生字,会读“飞虫、决定、商店、木屋、围巾、星期”等词语。
2、学生正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。
3.学习蜘蛛卖口罩的故事。
教学过程:
一、谜语导入
1、出示谜语。
2、学生自由交流汇报。
3、介绍蜘蛛
4、板书课题,指导书写“店”字。
二、初读课文,学习字词。
1、学生自由朗读课文,要求:(1)自由读课文,注意文中的生字,不会的生字借助拼音读一读。(2)不会读的句子可以请教同桌,并多读几遍。(3)实在不会读的生字请圈出来,等着全班交流。(4)有不理解的词语请圈出来。
2、学生按要求自读课文。
3 出示本课生字,请学生读一读。
(1)带拼音读词语
(2)去掉拼音读
(3)认读生字
(4)指导书写“夫字”
三、再读课文,了解课文的主要内容。
1、指名分段读文,思考:课文主要讲了一件什么事?
2、学生读后交流。
3、师小结:主要讲了一只蜘蛛闲着没事做,于是就想到了开店。它首先卖口罩,结果来了一只河马,让它织了一整天;紧接着,它又改卖围巾,结果来了一只长颈鹿,让它织了一个星期;最后,它又改卖袜子,结果来了一只长了四十二只脚的蜈蚣,直接把蜘蛛吓回到了树上。
四、学习蜘蛛卖口罩的故事。
1、出示读文要求
2、蜘蛛卖的第一件商品是什么?
(1)找出相关句子,理解“寂寞、无聊”。
(2)指导朗读。
3、蜘蛛为什么要卖口罩呢?
4、蜘蛛遇到的第一位顾客又是谁呢?结果如何?
1.读句子,出示课件,介绍河马,了解河马嘴巴大的特
点。
2.指导朗读。
五、总结全文
通过刚才的学习,我们知道了蜘蛛开了一家商店,他卖的第一件商品是口罩,他织了好长时间,才把河马的口罩织完,因为河马的嘴巴太大了。于是蜘蛛放弃了卖口罩。那么他改卖了什么,卖给了谁?他的店开成了吗?课文要告诉我们什么道理呢?我们下节课来交流。
板书设计
20 蜘蛛开店 ? ? ? ? 卖口罩 河马
嘴巴大
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关于本教案的常见问题
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《20 蜘蛛开店》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。