20 蜘蛛开店ppt配套教案板书设计.pdf

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关键词：20 蜘蛛开店ppt配套教案板书设计

正文

课题20蜘蛛开店

重难点:

认识本课生字,了解课文主要内容,学习蜘蛛卖口罩的故事

教学目标::

1、初读课文,会认“店、蹲、寂、寞”等16 个生字,会写“店、夫”2个生字,会读“飞虫、决定、商店、木屋、围巾、星期”等词语。

2、学生正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。

3.学习蜘蛛卖口罩的故事。

教学过程:

一、谜语导入

1、出示谜语。

2、学生自由交流汇报。

3、介绍蜘蛛

4、板书课题,指导书写“店”字。

二、初读课文,学习字词。

1、学生自由朗读课文,要求:(1)自由读课文,注意文中的生字,不会的生字借助拼音读一读。(2)不会读的句子可以请教同桌,并多读几遍。(3)实在不会读的生字请圈出来,等着全班交流。(4)有不理解的词语请圈出来。

2、学生按要求自读课文。

3 出示本课生字,请学生读一读。

(1)带拼音读词语

(2)去掉拼音读

(3)认读生字

(4)指导书写“夫字”

三、再读课文,了解课文的主要内容。

1、指名分段读文,思考:课文主要讲了一件什么事?

2、学生读后交流。

3、师小结:主要讲了一只蜘蛛闲着没事做,于是就想到了开店。它首先卖口罩,结果来了一只河马,让它织了一整天;紧接着,它又改卖围巾,结果来了一只长颈鹿,让它织了一个星期;最后,它又改卖袜子,结果来了一只长了四十二只脚的蜈蚣,直接把蜘蛛吓回到了树上。

四、学习蜘蛛卖口罩的故事。

1、出示读文要求

2、蜘蛛卖的第一件商品是什么?

(1)找出相关句子,理解“寂寞、无聊”。

(2)指导朗读。

3、蜘蛛为什么要卖口罩呢?

4、蜘蛛遇到的第一位顾客又是谁呢?结果如何?

1.读句子,出示课件,介绍河马,了解河马嘴巴大的特

点。

2.指导朗读。

五、总结全文

通过刚才的学习，我们知道了蜘蛛开了一家商店，他卖的第一件商品是口罩，他织了好长时间，才把河马的口罩织完，因为河马的嘴巴太大了。于是蜘蛛放弃了卖口罩。那么他改卖了什么，卖给了谁？他的店开成了吗？课文要告诉我们什么道理呢？我们下节课来交流。

板书设计

20 蜘蛛开店？？？？卖口罩河马

嘴巴大

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