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5.6 容积问题教学内容:冀教版《数学》五年级下册第67、68页。教学目标:1.结合具体实例,经历认识“容积”并解决容积计算问题的过程。2.了解容积的意义,知道1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米,能解决容积计算的简单问题。3.感受数学在生活的广泛应用,获得自主尝试解决问题的成功体验和经验,提高解

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容积问题课堂实录【1】

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5.6 容积问题

教学内容:冀教版《数学》五年级下册第67、68页。

教学目标:

1.结合具体实例,经历认识“容积”并解决容积计算问题的过程。

2.了解容积的意义,知道1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米,能解决容积计算的简单问题。

3.感受数学在生活的广泛应用,获得自主尝试解决问题的成功体验和经验,提高解决实际问题的能力。教学方案:

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