资料摘要
教学目标第1课走出洞穴课型综合课课时1 知识目标:了解先人为了适应不同环境,创造了不同类型的房屋,不断改变居住环境.认识农作物种植对改变人类生活的重要价值. 能力目标:知道农作物种植标志着农业和畜牧业的开始。情感态度目标:了解只有人类才拥有无穷的创造力和智慧。教学了解人类工具在各个时代的沿革,知道人
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1 先人的智慧
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 186
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2024-12-20 01:06:17
- 来源学校
- 学校:沈阳市铁西区重工街第三小学
1 先人的智慧 优质课一等奖
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1 先人的智慧 优质课一等奖
正文
教学目标
第
1课
走出洞穴
课型
综合课
课时
1 知识目标:了解先人为了适应不同环境,创造了不同类型的房屋,不断改变居住环境.认识农作物种植对改变人类生活的重要价值. 能力目标:知道农作物种植标志着农业和畜牧业的开始。
情感态度目标:了解只有人类才拥有无穷的创造力和智慧。
教学了解人类工具在各个时代的沿革,知道人类不仅能适应环重
点
境,还能改造环境。
难
点
认识农作物种植对改变人类生活的重要性。
教
法
讲授、讨论、练习
课前教师:事物投影
电脑图片
准备
学生:搜集“五谷”,世界各地住房类型。
教学
导言
教
学
过
程
教法、学法
孩子们,我们现在居住的房屋,吃精心设问创设情的食品,用的工具,知道是怎么来的境引起兴起趣
吗?今天就让我们一起走进先人的智
慧,一起来感受事物的演变过程吧!
1.解读“安居乐业”学生先互助学习,实物投影
提出问题,师生解答,看图片进一步理查资料
解。
2.解读“五谷丰登”。
学生展示自己搜集的五谷,共同认识。
讨论
讨论农业发展给人类带来了什么?
3.解读人类工具。
回答
人类工具的鼻祖,工具的变化说明了什举例说明
么?
什么是“青铜器”
4.总结全课
板书
讨论看图片
走出洞穴
安居乐业
五谷丰登
巧夺天工
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2024-12-20 01:06:17
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 186
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_46705
来自:学校:沈阳市铁西区重工街第三小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1 先人的智慧 优质课一等奖是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 先人的智慧》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。