资料摘要

一、导入1、师:老师有一个小秘密要告诉大家,老师很喜欢小动物,尤其是小白兔,因为小白兔有两只长长的耳朵,非常的可爱。你们喜欢小动物吗?为什么?生回答2、师:老师今天带领大家去一个神秘的地方——动物城,欢迎大家来到动物城。3、教师播放视频,学生边做律动边看,视频中是动物城的哪种动物生做律动并回答老师的

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:选唱  快乐的歌唱家
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
197
下载次数
0
更新时间
2024-12-17 21:06:17
来源学校
学校:大连经济技术开发区董家沟小学

选唱  快乐的歌唱家教学实录

未知
2024-12-17 21:06:17
197
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

选唱  快乐的歌唱家教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:选唱  快乐的歌唱家教学实录

正文

一、导入

1、师:老师有一个小秘密要告诉大家,老师很喜欢小动物,尤其是小白兔,因为小白兔有两只长长的耳朵,非常的可爱。你们喜欢小动物吗?为什么?

生回答

2、师:老师今天带领大家去一个神秘的地方——动物城,欢迎大家来到动物城。

3、教师播放视频,学生边做律动边看,视频中是动物城的哪种动物

生做律动并回答老师的问题。

4、你们印象中的青蛙是什么样子的?生回答。青蛙呱呱叫是在唱歌,青蛙一蹦一蹦像是在为自己伴舞,在动物城里,小动物都喜欢叫它快乐的歌唱家,今天我们就来学习这首歌。

二、歌曲教学

1、这只小青蛙想和大家来一个小比赛吗,你敢来挑战吗?(出示节奏,教师讲解空拍,学生挥拍打节奏)

2、我们来看看在小动物心中,这是一只什么样的青蛙呢?(学生按节奏朗读歌词,并回答问题)

3、我们来听一听这首歌曲,回答问题,这首歌曲的速度和情绪是怎样的

4、复听歌曲,这首歌的演唱顺序是怎样的,(讲解反复记号)

5、再听歌曲,跟着录音哼唱

6、教师分句教唱

7、学生完整地演唱歌曲

三、小舞台

个人或者分组进行表演

四、总结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2024-12-17 21:06:17
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 197
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_61575

来自:学校:大连经济技术开发区董家沟小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:选唱  快乐的歌唱家教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《选唱  快乐的歌唱家》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。