2.学画平面图教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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冀教版三年级品德与社会下册《学画平面图》教学设计天口学区西刘小学：沈彬涛教学设计：本课内容是本单元教学重点所在本教学设计充分考虑了小学生的接受程度,打破了书本的教学顺序,注意逐步引导,将知识传授给学生.首先从日常生活中常见的动物园平面图入手,引出如何看平面图这一问题,进而导入本课重点——学会辨方向，

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.学画平面图

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2018-04-26 09:27:00

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学校：任县天口乡西刘小学

2.学画平面图教学设计(第一课时)

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关键词：2.学画平面图教学设计(第一课时)

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冀教版三年级品德与社会下册

《学画平面图》教学设计

天口学区西刘小学：沈彬涛

教学设计：本课内容是本单元教学重点所在本教学设计充分考虑了小学生的接受程度,打破了书本的教学顺序,注意逐步引导,将知识传授给学生.首先从日常生活中常见的动物园平面图入手,引出如何看平面图这一问题,进而导入

本课重点——学会辨方向，再通过回答书本问题将知识巩固和运用,并通过留作业的方式,将两堂课中的空填补,以利于思维的延续性,最后,由学生自己画的平面图引导学生要爱护自己的学校,并通过设计文明标志牌这一行动,增强了学生校园主人翁的意识,很好的达到了课标的要求,并为接来的授课打下了良好的基础.

【学习目标】

1.认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南等方向。

（重点）

2.能准确地辨别方向，会看平面图，会画简单的平面图。

（难点）

3.知道自己是学校的主人翁，有责任爱护学校的设备，维护学校良好的学习环境。

4.知道在图上怎样确定方向，会画教室平面图。

5.能用实际行动爱护我们的学校。会设计制作文明标志牌。

懂得只有人人都爱护学校的设施，才会有良好的学习环境。

【学习过程】

学习模块一：学会辨别方向

我们应该怎样看平面图呢？从哪里见过平面图，打开多媒体（PPT）观看平面图的一些图片。

同桌交流：说说自己知道哪些方向？怎样辨别方向？

3.如果我们来画平面图，应该先从哪里开始？

学习模块二：看图回答问题

认真观察课本第7页光明小学的平面图，回答问题：

1.说说传达室在教学楼的什么方向？

2.小明在篮球场，要去传达室接电话，怎样走才能最快到达？

学习模块三：画张教室平面图

1.在图上确定方向的基本方法是什么？

2.怎样确定画教室平面图的步骤？

学习模块四：爱护我们的学校

1.认真观察课本第11页的插图，说说图中的小朋友们在干什么？他们做的对吗？

2.观察第12页图中的小朋友，他们做的对吗？看到这种情况，你会怎么做？

学习模块五：设计制作文明标志牌

1.为了维护学校的优美环境，我们应该怎么做？

2.摘录一些爱护学校、爱护花草树木等有价值的广告标语。

3.将制作好的标志牌贴到学校相应的地方。

课堂小结

作业：

1.小组合作：把画过的校园实景图用平面图的形式画下来，用简单的图例表示教学楼、操场、旗杆、传达室等，看看谁设计的图例最能表现学校的特征。

2.用自己喜欢的方式，把可爱的学校画下来。

关于本教案的常见问题

Q：2.学画平面图教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.学画平面图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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