欣赏　滚核桃公开课参赛课教案.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：欣赏　滚核桃公开课参赛课教案

正文

教学目标

1、

欣赏打出乐“滚核桃”，能学习各种不同的敲击鼓的方法。

2、用击鼓表现“滚板粟”、“舞龙舟”的情景。

教学内容1、欣赏打出乐“滚核桃”。

2、学习不同的击鼓方法。

3用击鼓表现不同的情景。

教学重点难点1、用出鼓表现不同的情景。

教学环节老师的活动学生的活动

1、导入1、回忆打出乐器在音乐中的作用？

2、鼓在音乐中的作用？1、学生讨论鼓在音乐中的作用。

3、新授1、谈话：鼓在音乐中有着非常重要的作用。

2、鼓也可单独演奏，你能听出音乐表现了什么情景？

3、你能从鼓的变化中听出音乐有几段？

4、我们一起来看一看在这个音乐里，有几种打击的方法。

1、学生讨论：鼓在音乐中的作用。

2、鼓在单独演奏时只是用不同的节奏来表现情景的。

3、能说出音乐表现的滚核桃的各种不同的情景。

4、学生能从音乐不同的节奏变化分出音乐有三段。

5、学生仔细听辩各种不同的鼓打击方法。

4、创作1、让我们模仿打鼓，来表现几个情景。

2、请几个小组表演自己创作的情景。1、学生能根据“滚板栗”、“舞龙舟”分小组表演自己创作的情景。

5、总结

通过今天的学习，你能了解鼓在音乐中的作用吗，说一说你感受。鼓既能在音乐中烘托气势又能作为一种乐器单独演奏。

欣赏　滚核桃公开课参赛课教案