词语盘点教学设计思路｜教案在线预览

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语文园地三词语大盘点教案荔堡镇中心小学吕丽娜一.导入。同学们,字词是我们小学阶段学习的基础,这节课我们来把第三单元的词语进行大盘点。二.新授课。(一)读词语,正音1.同学们自读62页的词语大盘点。2.老师范读,正音。3.同学跟读。4.同桌互读。5.开火车读,齐读。(二)写词语。1.写词语,看谁写的又

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所属课文：词语盘点

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2018-04-25 09:54:00

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学校：泾川县荔堡镇中心小学

词语盘点教学设计思路

未知

2018-04-25 09:54:00

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关键词：词语盘点教学设计思路

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语文园地三词语大盘点教案

荔堡镇中心小学吕丽娜

一.导入。

同学们,字词是我们小学阶段学习的基础,这节课我们来把第三单元的词语进行大盘点。

二.新授课。

(一)读词语,正音

1.同学们自读62页的词语大盘点。

2.老师范读,正音。

3.同学跟读。

4.同桌互读。

5.开火车读,齐读。

(二)写词语。

1.写词语,看谁写的又快有规范。

2.评比。四人一组进行评比。

(三)活动。

1.比赛找近义词。

侮辱威风威严矮小长进瘦小为难冷笑

刁难囚犯矮小罪犯敬重规矩准则奸笑

出息盗贼取笑嘲笑笑嘻嘻盗匪笑呵呵

2.比赛找反义词。

侮辱矮小为难规矩冷笑盗贼取笑

笑嘻嘻实话实说面不改色安居乐业完好无损

了如指掌

敬重高大乐意放纵赞叹警探夸奖哭啼啼

弥天大谎大惊失色背井离乡支离破碎一脸茫然

(四)根据解释猜词语。

1.很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺()

2.象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。()

3.前景或志向。()

4.使对方人格或名誉受到损害,蒙受耻辱。()

5.形容非常得意的样子。()

6.安定地生活,愉快地工作。()

7.不改变脸色。形容临危不惧,从容自若。

()

8.形容对情况非常清楚。()

9.原形容严肃虔敬的样子,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。()

三练习。

1.选取“词语大盘点”中的任意一个词语造句。

例句:(1).人是有尊严的,不能侮辱他人。

(2).他嘴角上挂着冷笑,似乎没有把对手放在眼里。

2. 选取“词语大盘点”中的两个或两个以上的词语造句。

例:(3).小明今天偷偷地干了件坏事,老师已经对此了若指掌,但他还装着若无其事的的样子。

(4).这份情报我们要不惜代价的保护好,让它完好无损的交到组织手里。

四.作业布置。

把这些词语工整地抄写在练习本上。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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