词语盘点ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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《词语盘点五》教学设计学习目标:1、能正确读写本单元的词语。2、能理解并运用本单元成语。教学过程:一、直接导入这节课;我们共同学习词语盘点四中的词语。师口述学习目标。二、自主学习,合作探究(一、)有请今天的第一位小老师-----1、检查生词认读情况。课件出示学习要求,小老师读要求。2、第一轮PK请每

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-04-26 11:38:00

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学校：藁城市常安学区南朋小学

词语盘点ppt课件配套教案内容

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2018-04-26 11:38:00

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关键词：词语盘点ppt课件配套教案内容

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《词语盘点五》教学设计

学习目标:

1、能正确读写本单元的词语。

2、能理解并运用本单元成语。

教学过程:

一、直接导入

这节课;我们共同学习词语盘点四中的词语。

师口述学习目标。

二、自主学习,合作探究

(一、)有请今天的第一位小老师-----

1、检查生词认读情况。

课件出示学习要求,小老师读要求。

2、第一轮PK

请每组五号学生参与朗读“读读写写”中的词语,一字不差的加分。其他学生认真听,指出错误者加分。

3、第二轮PK

请每组全体成员读“读读记记”中的词语,小老师根据朗读情况给予适当的点评和加分。

(二、)有请第二位小老师——

1、检查词语的背写情况。

课件出示学习要求,小老师读要求。

2、第一轮PK

请每组的四号到黑板上听写五个词语,小组长交换评价,并把错字改正过来。根据书写情况小老师给予适当评价并加分。

3、第二轮PK

请全体同学听写五个词语,然后小组交换检查,根据全对的人数进行加分鼓励。

(三、)有请第三位小老师。

1、检查词语的理解与运用情况。

课件出示要求,小老师大声朗读。

2、第一轮PK

小老师给每组指定一个成语理解并造句

(要求小组内交流讨论然后汇报)。

小老师根据各组汇报情况给与评价加分。

3、第二轮PK

抢答环节,小老师说一个成语,小组展开抢答,根据抢答情况进行评价加分。

三、总结

老师对本节课的学习进行总结,对每组的加分情况进行总结,对各位小老师的出色表现给予加分鼓励。

四、作业

课件出示作业。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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