资料摘要
课题Unit1 Lesson 1 nose ear(ears)1.听懂、会说身体的一些主要部位的名称：nose, ear(ears)。教学2. 听懂、会说动词：touch 目标3. 听懂并能正确执行课文中所学的指令。4. 能理解并说唱歌谣。重点:听懂、会说身体的一些主要部位的名称：nose, ear
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Lesson 1教学设计和教学实录
未知
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关键词：Lesson 1教学设计和教学实录
正文
课题
Unit1 Lesson 1 nose ear(ears)
1.听懂、会说身体的一些主要部位的名称：nose, ear(ears)。
教学
2. 听懂、会说动词：touch 目标
3. 听懂并能正确执行课文中所学的指令。
4. 能理解并说唱歌谣。
重点:
听懂、会说身体的一些主要部位的名称：nose, ear(ears)。
教学重听懂、会说动词：touch
难点
难点:
能理解并说唱歌谣。
课前准教学recorder, some toys,
some cards
1 备
时数
教学活动
修改栏
Step1
Warm-up 1.Greeting T: Hello, everyone! Teach the students say” Hello”.
Listen to the song “Hello.”
2. Let’s learn English together.
Look at me and say after me. T：Read after me. Ss: Read after you. T：Look at me.
Ss: Look at you. Step 2
Presentation
1. nose
T: Look! What’s this? Nose! This is my nose. Read after me.
Nose! Nose! 2. Point to ear. Is this nose? No, It’s ear. This is my ear. Fellow me! Ear, ear. 3. How many ears do I have? I have two ears.
Read after me! Ears!
Step 3
Practice 1.Listen to the tape and repeat
2. Spell the words.
Step 4
Assessment 1. Let’s listen to the song.
2. Try to sing. 3. Sing the song.
作业设计
Read the words.
Let’s sing.
Unit1 Lesson1 nose
ear
ears
板书设计
Touch your nose.
教学反思
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-30 17:11:00
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关于本教案的常见问题
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