资料摘要
师:在语文书里有很多故事,今天我们就一起来回忆语文书里的故事。二、出示习作题目1、指导学生审题。明确主题。2、指名回答。①语文书里的故事;②启示。三、明确习作文体(记叙文)1、师:记叙文六要素?2、指名回答:时间、地点人物、起因、经过、结果。四、深入主题1、再次点明主题:“藏在语文书里的故事”。2、
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习作7说课稿【一等奖】
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关键词:习作7说课稿【一等奖】
正文
师:在语文书里有很多故事,今天我们就一起来回忆语文书里的故事。
二、出示习作题目
1、指导学生审题。明确主题。
2、指名回答。
①语文书里的故事;
②启示。
三、明确习作文体(记叙文)
1、师:记叙文六要素?
2、指名回答:时间、地点人物、起因、经过、结果。
四、深入主题
1、再次点明主题:“藏在语文书里的故事”。
2、请学生说出学过的故事。
3、Ppt出示,教师归类的故事。
4、学生观看《完璧归赵》动漫视频。要求:根据记叙文六要素来观看。
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