十几减9PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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《十几减9》教案教学内容:一年级下册第10页例1和有关内容。课时目标:1、让学生通过与小组和全班同学的交流合作,体验十几减9的计算方法的多种性。培养学生交流的能力与合作意思。2在解决问题的过程中,让学生感受数学来源于生活。重点:初步掌握十几减9的计算方法,能够正确地计算十几减9.难点:理解十几减9的

资料类型：教学教案文档

所属课文：十几减9

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2018-04-27 16:08:00

来源学校

学校：江门市新会区双水镇天台小学

十几减9PPT配套教学设计内容

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2018-04-27 16:08:00

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关键词：十几减9PPT配套教学设计内容

正文

《十几减9》教案

教学内容:一年级下册第10页例1和有关内容。

课时目标:

1、让学生通过与小组和全班同学的交流合作,体验十几减9的计算方法的多种性。培养学生交流的能力与合作意思。

2在解决问题的过程中,让学生感受数学来源于生活。

重点:

初步掌握十几减9的计算方法,能够正确地计算十几减9.

难点

:理解十几减9的算理,培养学生算法多样化和解决问题的能力。

学具准备:

课件、投影仪、学具盒

教学过程:

一、复习铺垫

1、9+5 9+2 9+4 9+8

9+9 9+5 9+7 9+6

2、9+()=17 9+()=16 9+()=14

9+()=11 9+()=12 9+()=13

二、互动新授

1、教师出示课本第10页的例1图。观察思考:有15个气球、卖了9个。还有几个?

2、全班交流

(1)从图中你知道了什么?你能提出什么数学问题?

(2)学习观察图,与同桌之间说图上的内容、并提出数学问题:有15个气球,卖了9个。还有多少个?

(3)学生在小组内交流自己的想法,汇报列式:15-9=。

3、探究“十几减9”的计算方法

(1)学生动手操作学具圆片,并在小组内交流自己的计算方法。

(2)学生汇报,教师板书计算方法

三、课堂小结

今天你学会了什么?你喜欢用哪种方法来计算十几减9?

教学反思:

本节课中出示的小丑卖气球图片,也是学生日常生活中常常见到的情景,因而能很快地调动起学生们的学习积极性。在探索十几减9的计算方法的过程中,让学生进行了具体操作,通过学具操作进行独立思考,选择自己喜欢的计算方法进行小组交流,这样的学习方式能为学生更好地学习理解和掌握十几减9的计算打下坚实的基础。

关于本教案的常见问题

Q：十几减9PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《十几减9》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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