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课题名称三维目标新时期的外交政策与成就1.理解邓小平关于世界形势的分析和中国外交政策的调整,提高认识历史事件之间相互联系的能力,了解中国以联合国为中心开展的多边外交活动和在地区性国际组织中的活动,提高透过历史现象分析其本质的能力. 2.通过引导学生利用教材及其它材料概括新时期外交政策内容及其重大成就

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三 新时期的外交政策与成就教案(名师)

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三 新时期的外交政策与成就教案(名师)

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关键词:三 新时期的外交�…教案(名师)

正文

课题名称

三维目标

新时期的外交政策与成就

1.

理解邓小平关于世界形势的分析和中国外交政策的调整,提高认识历史事件之间相互联系的能力,了解中国以联合国为中心开展的多边外交活动和在地区性国际组织中的活动,提高透过历史现象分析其本质的能力. 2.通过引导学生利用教材及其它材料概括新时期外交政策内容及其重大成就,让学生学习从材料中提炼历史有效信息的基本方法,培养史论结合的学习习惯;通过引导学生观察身边的重大外交时事,提高学生利用所学知识解决实际问题的探究意识。

3.引导学生在理解新时期我国调整对外政策的依据及影响的过程中,认识到和平和发展是当代世界的主题,体会到制定正确的方针政

策必须实事求是、与时俱进;引导学生通过了解我国建国以来特别是新时期取

2.

得的外交成就,深刻认识到外交政策和活动体现着国家意志,综合国力决定一个国家的国际地位,中国政府为维护世界和平与发展作出了重大贡献,

重点目标

新时期外交政策的基本内容、中国开展的以联合国为中心的多边外交活动以及在区域性国际组织中的活动。

难点目标

不结盟政策是独立自主和平外交政策的体现。

导入示标

外交是政治的延续,又有别于内政,外交的实质是各国在世界范围内追求国家利益的最大化,其指导思想必然是国家利益高于一切。1989年10月邓小平在同美国前总统尼克松谈话时有一段精辟的论述:“考虑国与国之间的关系主要应从国家自身的战略利益出发。着眼于自身长远的战略利益,同时尊重对方的利益,而不是去计较历史的恩怨,不去计较社会制度和意识形态的差别,并且国家不分大小强弱都相互尊重,平等相待。这样,什么问题都可以妥善解决。”小平谈话体现了新时期我国外交政策发生哪些变化?这些变化给中国社会主义现代化建设产生哪

些深远影响?让我们带着这些问题走进本课。

目标三导

学做思一:

外交政策的调整

1.原因

(1)社会主义建设需要长期和平的稳定环境;

(2)国际秩序中多极化趋势出现冲击两极格局;

(3)邓小平对战争与和平提出新论断。

2.内容

(1)对战争与和平问题看法的改变:和平与发展是当今世界两大主题。

(2)强调反对霸权主义,维护世界和平

(3)新时期独立自主外交原则具体表现为不结盟政策。

1含义:不同美苏任何一方结盟,也不联合任何一方去反对另一方,

○而是在和平共处五项原则基础上改善.发展同它们的关系。

2原因:结盟会受制于人;中国已成为有影响大国,同任何一方结○盟会影响国际战略平衡;不结盟既符合中国人民的最高利益,也有利于世界的和平与稳定。

(3)实行对外开放政策。

3.影响

(1)为社会主义建设提供了安定的国际环境;

(2)促进了第三世界的发展壮大,成为提高中国国际地位、维护世界和平不可忽视的力量;

(3)有利于世界的和平与稳定。

探究1阅读下列材料

材料一:邓小平说:“中国的对外政策是独立自主的,是真正的不结盟。中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。”

材料二:中国永远不会称霸,永远不会欺侮别人,永远站在第三世界一边。

——邓小平《维护世界和平,搞好国内建设》

材料三:任何一个国家,孤立起来,闭关自守是不可能的,不加强国际

交往,不引进发达国家的先进经验.先进技术和资金,是不可能的

……中国的发展离不开世界。

读史感悟:

(1)材料一体现中国实行怎样的外交政策?为什么要实行这一政策?

(2)材料二为什么说中国要“永远站在第三世界一边”?

(3) 材料三所述观点,中国在实践上有何体现?

(4)综上材料,影响中国对外政策变化的根本因素是什么?

学做思二:

活跃的多边外交

1.前提:中国坚持奉行独立自主的和平外交政策,坚决维护《联合国宪章》的宗旨和原则。

2.表现:

(1)出席联合国千年首脑会议(2000年,纽约);

(2)倡议五常任理事国首脑首次会晤;

(3)参面参与联合国事务。

3.意义:在维护世界和平、促进国际合作方面发挥越来越大的建设性作用。

探究2阅读下列材料

材料一2001年底中国正式加入世界贸易组织;2001年,在中国推动下,上海合作组织正式成立;2008年10月中旬举办了第七届亚欧首脑峰会;1990-2008,先后参加联合国17项维和行动,累计派出维和军事人员8095人次。

材料二

国际格局走向多极化,是时代进步的要求,符合各国人民的利益,有利于世界和平与安全。这种多极化格局,不同于历史上大国争霸.瓜分势力范围的局面。各国应是独立自主的,各国的相互合作及各种形式的伙伴关系,不应针对第三方。大国对于维护世界和地区的和平负有重要责任,大国应该尊重小国,强国应该扶持弱国,富国应该帮助穷国。

——江泽民《在联合国千年首脑会议上的讲话》

读史感悟:

(1)依据材料一、二结合所学知识概括新时期中国外交政策有何新发展?

(2)概括材料二阐述的主要观点。

学做思三:

推进新型区域合作

1.基础:反对霸权主义.维护世界和平和开展多边外交。

2.积极参与亚太经济合作组织

(1)1993年江泽民出席亚太经合组织成立以来最高级别的西雅图会议;

(2)2001年上海成功举办第九次领导人非正式会议,提出目标。

3.组建上海合作组织

(1)建立:

11996年中国.俄罗斯.哈萨克斯坦.吉尔吉斯斯坦.塔吉克斯坦确立“上海○五国机制”;

22001年原五国与乌兹别克斯坦签署《上海合作组织成立宣言》○。

(2)上海精神:互信.互利.平等.协商.尊重文明多样性,谋求共同发展。

(3)意义:

1丰富中俄以结伴而不结盟为核心的新型国家关系;

○2提供新型区域合作模式;

○3推动国际政治经济新秩序的建立与发展。

○

探究3 阅读下列材料

“上海精神”要求我们以互信为安全之本。互信意味着以合作求安全,通过友好协商和平解决争端。

“上海精神”要求我们承认并尊重世界的多样性。文明背景不同的国家和民族可以而且应该和睦相处。

“上海精神”要求我们坚持大小国家一律平等。在国际关系中应该充分发扬民主,处理事关世界与地区和平的重大问题,应该遵循平等协商.求同存异的原则。

“上海精神”要求我们加强相互协作,谋求共同发展。南北差距扩大.贫富悬殊的问题不解决,世界就得不到具有牢靠基础的安宁和稳定。

————江泽民《弘扬“上海精神”,促进世界和平》(2002年6月7日)

读史感悟

(1)据材料概括“上海精神”主要内容。

(2)据材料指出“上海精神”体现我国哪些外交思想?

(3)上海合作组织是一个什么样性质的组织?其主要特点是什么?它的建立有何重要作用?

达标检测

1.我国新时期的对外政策有 ( )

①不结盟政策 ②反对霸权主义和强权政治 ③“一边倒”政策 ④对外开放

A.①②③④ B.①③④

C.①③④ D.①②④

2.十一届三中全会以来,围绕和平与发展两大主题,我国提出“不与任何大国结盟”的新战略。它体现了我国对外关系的

(

)

A.独立自主原则

B.和平共处五项原则

C.平等互利原则

D.互不干涉内政原则

3.2000年9月,江泽民在联合国千年首脑会议上,重点阐述了中国在下列哪些方面的立场

①关于促进人类和平与发展②国际关系民主化③加强联合国作用④维护《联合国宪章》的宗旨和原则 (

)

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

反思总结

1.知识建构

2.能力提高

新时期的外交特点:

(1)始终坚持独立自主的原则;

(2)反对霸权主义,维护世界和平;

(3)在和平共处五项原则基础上愿同所有国家建立和发展友好合作关系;

(4)实行全方位的对外开放政策:

(5)积极参与多边外交,维护世界和平。

3.课堂体验

学到知识

外交活跃

…… 分析材料

关注现实

……

与时俱进

增强国力

……

课后练习

请搜集、整理近年我国政府参与的重大国际活动,分析它们体现了新时期我国外交怎样的特点,指出它们所产生的重大影响。

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关于本教案的常见问题

Q:三 新时期的外交政策与成就教案(名师)是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

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