资料摘要
13 小英雄雨来一、字挨挨饿ái挨家挨户āi爷爷说他小时候四处流浪,经常挨饿,曾靠挨家挨户乞讨过日子。挑挑战tiǎo挑选tiāo老师挑选班里力气最大的同学接受邻班的挑战。二、词飘飘悠悠门槛推推搡搡劫难嘟嘟囔囔睁眼瞎趔趄有志不在年高晋察冀边区1、常言道,(有志不在年高),邻居家的小妹妹才七岁就上电视了
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- 2022-12-31 15:18:01
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- 学校:洛阳市涧西区英语学校
13 * 小英雄雨来教学实录及点评
未知
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关键词:13 * 小英雄雨来教学实录及点评
正文
13 小英雄雨来
一、字
挨挨饿ái
挨家挨户āi
爷爷说他小时候四处流浪,经常挨饿,曾靠挨家挨户乞讨过日子。
挑挑战tiǎo
挑选tiāo
老师挑选班里力气最大的同学接受邻班的挑战。
二、词
飘飘悠悠门槛推推搡搡劫难嘟嘟囔囔
睁眼瞎趔趄有志不在年高晋察冀边区
1、常言道,(有志不在年高),邻居家的小妹妹才七岁就上电视了。
2、春天来了,(飘飘悠悠)的柳絮罩住了整个村子。
3、路很滑,我打个(趔趄),差点儿摔倒。
4、中国历经了无数(劫难),终于重新崛起于世界的东方。
5、这间房子的(门槛)很高。
6、爷爷小时候没钱读书,现在常说自己是(睁眼瞎)。
7、一群见义勇为的乘客将小偷(推推搡搡)地带到了派出所。
8、小蕊和小芹站在那儿(嘟嘟囔囔)地嘀咕着什么。
三、理解课文。重难点,课后题讲解。
(1)本文写的是在烽火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,他为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。(2)第一部分写雨来的游泳本领高;第二部分写雨来上夜校受到爱国教育;第三部分写雨来掩护区交通员李大叔;第四部分写雨来和日本侵略者进行不屈的斗争;第五部分写芦花村的人们误以为雨来牺牲了;第六部分写雨来并没有死。
(3)六个小标题:游泳本领高;上夜校读书;掩护李大叔;与日本侵略者作斗争;核验伤的枪声;雨来没有死。
(4)因为雨来在日本侵略者给糖、金戒指的情况下,不受利诱,并且雨来非常热爱自己的祖国,他用鲜血来保护交通员李大叔,用鲜血与凶残的日本侵略者作斗争,所以说雨来是小英雄。
概括主题
本文讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来聪明勇敢、游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的事,歌颂了少年雨来热爱祖国、不畏强敌坚强勇敢的优秀品质。
四、写法指导
学习自然环境描写
自然环境描写,就是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等方面进行描写,对表现人物身份、地位、行动,表达人物心情,渲染气氛都具有重要作用。本文描写环境的句子,起到了烘托气氛的作用。如本文第五部分开头“太阳已经落下去......在上面飘飘悠悠地飞着”这些描写衬托出还乡河的宁静和人们
心中的悲伤。又如第六部分中间“大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河水打折旋涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着”这些描写烘托了乡亲们痛惜失去小英雄的悲愤心情。
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关于本教案的常见问题
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