资料摘要
教学目标： 1、掌握孔子关于教育的一些重要思想 2、领会孔子教育思想对今天的意义新课讲授 一、导入 学生自主介绍孔子，及其思想。二、研读课文1、学习孔子的“有教无类”（1）什么是“有教无类”？（2）哪几句话可以看出孔子的有教无类？2、学习孔子的“因材施教”（1）什么是“因材施教”？文
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*六、有教无类优质课教案设计
未知
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关键词：*六、有教无类优质课教案设计
正文
教学目标：
1、掌握孔子关于教育的一些重要思想
2、领会孔子教育思想对今天的意义
新课讲授
一、导入 学生自主介绍孔子，及其思想。
二、研读课文
1、学习孔子的“有教无类”
（1）什么是“有教无类”？
（2）哪几句话可以看出孔子的有教无类？
2、学习孔子的“因材施教”
（1）什么是“因材施教”？文中哪几小节写了孔子的“因材施教”？“因材施教”体现在哪里？（引出对3、4小节的研究）
（2）交流
①在孔子和子夏对话中出现了几个人物？
②孔子分别对他们做了什么评价？孔子跟他们相比，感觉自己怎么样啊？
四、课堂小结
学生小结
五、课后作业
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