lesson01 Hello优秀教学设计内容
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Lesson 1 Hello!
第四实验小学
张思磊
教学目标：
1、听懂、会说
Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye.
2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语
3、培养学生乐于开口，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。
重点难点：
本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说
Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。
教具准备：
1、教师自备与本课教学有关的文具和教师卡片。
2、课件。
教学过程：
一、热身、复习
（Warm-up/Revision）
T: Hello, everyone.
Ss: Hello, teacher.
T: How are you , today?
Ss: I‘m fine, thanks.
二、呈现新课
（Presentation）
（1）
Let‘s learn
A：教师边说边做：Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye.
B：对话练习
S1：
Hello！
S2: Hello！
S3: Bye
bye .
S4: Good bye.
三、趣味操练
（Practice）
（1）让学生们在黑板上进行卡片找朋友活动，扩展延伸问候语。
Hello. Hi .
Goodbye. Bye-Bye.
How are you? I’m fine ,thank you.
Good morning. Good morning.
Nice to meet you . Nice to meet you, too .
（2）Chant练习。
Hello, hello. How are you?
I’m fine. Thank you.
四、课堂评价
做相关练习，巩固新知。
五、总结布置作业。
文档信息
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-28 08:43:00
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作者信息
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来自：学校：阳原县西城镇南关小学
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