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教学内容:Lesson 11 Shopping in Beijing 1.学生能认读Jenny buys ______for _____. What time is it? It’s two o’clock. / It’s 2:30. 重点、难点:1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:for,b

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教学内容:Lesson 11 Shopping in Beijing

1.学生能认读

Jenny buys ______for _____.

What time is it?

It’s two o’clock. / It’s 2:30. 重点、难点:1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:for,busy Jenny buys ______for _____.

What time is it?

It’s two o’clock. / It’s 2:30. 教学准备:教学光盘

教学过程:

一、Class opening and review Greeting:How do you feel? Review :What do you like to do? What do you want to buy?

二、

New concept

单词重音要在不断的模仿与跟读中练习。

三

practice 1.Read the text. 2. Let’s do it!

Page 29, answer the questions. Read and write.

四、classclosing Homework: Read the text. Exercise book. 板书设计: Lesson 11: Shopping in Beijing Scaef busy panad

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