lesson03 How Are You教学活动设计方案

三

年级 英语

（上）课堂导学案

学

科

编

号

学

习

内

容

学

习

目

的

English 2-1 授

课

班

级

课

型

三

新授 授

课

教

师

授

课

时

间

课

时

吴世文

2017/9/5 1 Lesson 3 : How Are You? 1.学习新单词：book,chair,desk 2.能利用新句型来进行问候和询问物品名称：

How are you? I’m fine,thanks.

What’s this? It’s a___. 3.通过玩游戏来激发学生对英语的兴趣。

1.How are you?

I’m fine,thanks.

2.book,chair,desk

1.How are you?

I’m fine,thanks.

2.What’s this? It’s a___.

录音机、图片、词汇卡片

学

习

重

点

学

习

难

点

学

习

准

备

学 习 过 程

导 案（教师活动）

1.Warming up 2.Review:教师利用已学句型作如下对话：

T：Hello.My name is ___ What’s your name? S1:Hi!

I’m ___

教师指着某个男孩或女孩提问学生：

T：This is a boy/girl What’s his/her name? S2:His/Her name is___. （1）Group Work 以小组为单位，第一个人问How are you?第二个人回答I’m fine.依次进行，直至结束。

（2）play a game：Find Your Friends 3.What’s this?

教师指一本书、一张桌子、一把椅子，让学生跟老师反复读物品名称book,desk,chair。然后呈现词汇卡片，鼓励学生反复读词汇。

3.Practice 全班分组练习。

Class Closing Goodbye!

学 案（学生活动）

Playing:

S1:My name is Gao.

S2: My name is Tian.

S3:His/Her is ___

S1: What’s this ? S2: It’s a ___.

教

学

过

程

过

程

板

书

设

计

Lesson 3 : How Are You?

book（书）,chair(椅子),desk（桌子）

1.How are you?（你好吗？）

I’m fine,thanks.（我很好，谢谢）

2.What’s this?（这是什么？）

It’s a___.（它是___）

导

学

反

思