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亡羊补牢肇庆市高要区莲塘镇中心小学何汝强教学目标:1、会写生字;2、有感情地朗读课文,理解寓意;3、能在读书中悟出故事的寓意,从中受到教育或启发。教学重难点:1、会写生字;2、理解寓意,从中受到教育或启发。教学准备:生字卡片、课文插图(课件)、录音机教学过程:一、激趣导入:简要说明寓言故事就是以一个

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2018-05-25 08:33:00
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亡羊补牢第二课时教学实录

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亡羊补牢第二课时教学实录

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关键词:亡羊补牢第二课时教学实录

正文

亡羊补牢

肇庆市高要区莲塘镇中心小学何汝强

教学目标:

1、会写生字;

2、有感情地朗读课文,理解寓意;

3、能在读书中悟出故事的寓意,从中受到教育或启发。

教学重难点:

1、会写生字;

2、理解寓意,从中受到教育或启发。

教学准备:生字卡片、课文插图(课件)、录音机

教学过程:

一、激趣导入:

简要说明寓言故事就是以一个小故事来说明一个深刻道理。板书课题:亡羊补牢

二、初读课文,整体感知。

1、检查预习情况,检查生字自学情况。读生字卡片。

2、整体感知,

先听录音读一遍,再让学生齐读课文。

3、语言训练,训练学生用简单的语言说说《亡羊补牢》这个故事。

三、读中感悟,理解寓意

1、我们已经知道养羊人一共丢了两次羊,让学生细读课文,

找出丢羊的原因。

请大家默读1-3自然段,说一说第一次丢羊后,养羊人的表现。

(他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”)

要读出养羊人毫不在乎的样子。

养羊人有那么多的羊,只丢了一只羊,他当然不在乎,而他的号街坊却着急了劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”

(让学生来当一当这个好心的邻居,劝一劝这个养羊人。) 2、养羊人的满不在乎,以致后来发生了什么事?(狼又钻进去,又丢了一只羊。)

3、为什么狼有第二次机会钻进羊圈?

4、养羊人还会丢第三只羊吗?

讨论:现在补牢羊圈迟吗?领会寓意。

四、亡羊补牢的意思:羊丢了后把羊圈修好。比喻受到损失后想办法补救免得以后再受到损失。(ppt课件)

亡:丢、牢:羊圈

五、作业

1、把亡羊补牢的故事讲给别人听;

2、背诵课文。

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关于本教案的常见问题

Q:亡羊补牢第二课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《亡羊补牢》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。