延续文化血脉 教学目标设计

延续文化血脉

情感、态度与价值观目标：

感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感；

能力目标：培养热爱中华文化和中华传统美德的情感；增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感

知识目标：知道中华文化的产生、内容和意义；知道弘扬中华传统美德的重要性；知道如何弘扬中华文化和中华传统美德

教学重点：弘扬中华文化，弘扬中华传统美德。。

教学难点：中华文化的意义。

教学过程：

一、激趣启思

观看视频：那达慕大会

望果节

阅读教材第58页“运用你的经验”你知道这些不同民族传统节日的由来吗?为什么这些传统节日能够传承至今? 二、研读审思

目标探究一：中华文化根

教材59-62 1、中华文化是怎样形成、内容和特点？

指导学生看教材第60页“相关链接”材料

总结：长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。

独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。

2、文化的作用和影响？

1．阅读教材第61页“探究与分享”，思考中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化之间存在什么样的精神联系。

2．共同总结：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，

积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

3、中华文化薪火相传一脉相承的原因？

4、新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化? 5、文化自信的内涵、来源?（如何理解文化自信）

6、为什么要坚定文化自信？怎样增强文化自信? （1）阅读教材第62页“探究与分享”。

（2）思考：(1)中华文化越来越多地走向世界，你如何看待这一现象？(2)日益密切的国际文化交流为我们的成长提供了怎样的时代机遇？我们肩负着怎样的文化使命？

（3）共同总结：(1)中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。(2)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。增强文化自信，既要夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；又要在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展；还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。

目标导学二：美德万年长

(一)中华传统美德的重要性

1．阅读教材第64－65页“探究与分享”。

2．问题：(1)扶危济困一直是中华民族的传统美德。如果有机会见到“顺其自然”，你最想问他什么问题？(2)青岛有“微尘”，宁波有“顺其自然”，你身边有这样的中国好人吗？分享他们的故事，共同感受中华传统美德的力量。

3．共同总结：

(二)弘扬中华传统美德

1．问题提出：天下之本在国，国之本在家，家之本在身。“家风好家道和，家风是一个家庭精神面貌的潜在气质，也是家庭兴衰的隐性因子。”传文明家风，做美德少年是对青少年的希望，许多地方正在评选美德少年，对此你有什么看法？

2．问题讨论：学生分组讨论，一起解决问题。

3．问题解决：美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、

个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。

三、课堂小结（见课件）

四、巩固练习

1.“文化自信，是一个民族进步的力量”，下列对此评论正确的是（

）

①坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展

②文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量

③我们文化自信的强大底气源自中华文化的优秀、国家的强大和人民的力量

④中华文化是世界上最优秀的文化

A．①②④ B．②③④

C．①②③

D．①③④

2.2018年3月1日晚，“感动中国2017年度人物”颁奖典礼在中央电视台综合频道播出。2017年感动中国年度人物分别是卢永根、廖俊波、杨科璋、卓嘎和央宗、刘锐、黄大年、卢丽安、王钰、黄大发、谢海华，还有塞罕坝林场建设者。这些感动中国人物用行动（

）

①传递社会正能量②继承和发扬中华传统美德

③积极践行社会主义核心价值观

③说明人生意义可通过评选活动来实现

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

3.******在建党95周年庆祝大会上指出：“坚持不忘初心、继续前进。”“中国号”列车在世界原野上风驰电掣，因为它有与众不同的“精神发动机”。你认为与众不同的“精神发动机”包括（

）

①庄严的理想信念②崇高的精神追求

③无畏的革命精神④爱国的民族精神

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

4.秦腔是我国历史上最悠久的剧种之一，其最早可以追溯到先秦时期，是我国“梆子腔”的鼻祖。这说明（

）

Ａ.中华文化起源于先秦时期

Ｂ.中华文化在不同的历史时期有不同的特点

Ｃ.中华文化一脉相通，源远流长

Ｄ.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩

5.中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国，下列选项中，能体现源远流长的中国传统文化中极其珍贵的精神财富的是（

）

①人不为己，天诛地灭

②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

③天下兴亡，匹夫有责

④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

A. ①

②

B. ①

②

④

C. ①

②

③

D. ②

③

④