资料摘要
2.三亚落日课前预习:教学目标:1. 引导学生抓住重点词语和关键句子体会课文的意境。2. 感情朗读课文,初步感悟抓景物的形状、颜色来描写景物及景物变化的方法。3. 能在读熟、读懂课文基础上创造性的练习说话,写导游词提纲。教学准备水彩笔、纸教学过程(一)谈话导入。(二)教师配乐范读全文。(三)学生自由
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2 三亚落日特级教师教学实录
未知
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关键词:2 三亚落日特级教师教学实录
正文
2.三亚落日
课前预习:
教学目标:
1. 引导学生抓住重点词语和关键句子体会课文的意境。
2. 感情朗读课文,初步感悟抓景物的形状、颜色来描写景物及景物变化的方法。
3. 能在读熟、读懂课文基础上创造性的练习说话,写导游词提纲。
教学准备水彩笔、纸
教学过程
(一)谈话导入。
(二)教师配乐范读全文。
(三)学生自由朗读全文。要求: 1.不添字、不漏字。 2.喜欢的句子、段落多读几遍。
(四)生字抄写练习。
(五)学习第二自然段。
1.自由读课文,画出作者描写的三亚景物有那些?
2.用简单的线条画出蓝天、海水、白鸥、椰树、细沙。
3.学生根据有关段落作画。(要求学生用简笔画作图)
4.评画。
5.感情朗读有关反映画面内容的句子。
(六)学习第四自然段。
1.学生感情朗读。
2.出示本节的自学目标。
3.教师演示有关夕阳下滑的动画(课件),边演示边出现相关的动词。
4.按照词在文中的顺序,让学生讲讲落日的过程。
(七)课外作业。回去向父母介绍三亚落日。要求用上美妙绝伦、风情、逊色、惊讶等词。
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