2 暖流教学实录｜教案在线预览

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《暖流》教学设计教学目标:初步理解“暖流”的含义,从不同的语言材料中,体会“暖流”的本义与比喻义。教学过程。1、今天上课之前,老师要为大家播报一则天气预报,“今天最低气温零下2℃,最高气温14℃,昨日一股暖流自西向东流动,晋中地区气温有所回升。”谁来说一说这句话中,红色字体标出的“暖流”一词,是什么

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所属课文：2 暖流

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2018-04-26 17:18:00

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学校：榆次区泰山庙街小学

2 暖流教学实录

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2018-04-26 17:18:00

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关键词：2 暖流教学实录

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《暖流》教学设计

教学目标:初步理解“暖流”的含义,从不同的语言材料中,体会“暖流”的本义与比喻义。

教学过程。

1、今天上课之前,老师要为大家播报一则天气预报,“今天最低气温零下2℃,最高气温14℃,昨日一股暖流自西向东流动,晋中地区气温有所回升。”谁来说一说这句话中,红色字体标出的“暖流”一词,是什么意思?

2,在1994年年底,寒冬里的南开大学也涌动着一股暖流。看到这里,有没有什么问题要问呢?

在这句话中,暖流一词与上一句的意思相同吗?南开大学也是天气变暖吗?这股暖流又从何而来呢?今天让我们一起走进课文,《暖流》。3、请大家自由朗读课文,读准字音读通句子,遇到难读的句子多读几遍,在读通课文的基础上思考以上提出的问题。

4、要想解决这个问题,字典是我们最好的老师。请你翻开词典查一下,“暖流”的意思。

5、在词典中,暖流有两个义项,一是它的本义,就是指一种自然现象,即温暖的气流,二是比喻义,比喻心中温暖的感觉。

联系以上两个句子,我们不难看出。在第一个句子中,暖流就是一种自然现象,即温暖的气流。而在第二个句子中,暖流则是指人们心中温暖的感觉。

6、请你再读课文,想一想是谁给人们心中带来的这种温暖的感觉?

这又是一种怎样的感觉呢?

是啊,江主席来到南开大学,看望全体师生员工,江主席对师生的关心,对年轻人的关怀,对古典文学的热爱,使大家产生了激动,兴奋,喜悦的情绪,这就是文中的一股暖流。

关于本教案的常见问题

Q：2 暖流教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 暖流》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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