资料摘要
重点教材一、篮球游戏二、教学比赛难点教学目标把所学动作有机地结合起来。走步、二次运球和犯规认知目标：学生知道篮球游戏和教学比赛的基本方法。技能目标: 学生能够将已学的动作运用于篮球游戏和教学比赛。情感目标：学生自学遵守篮球游戏和教学比赛规则，练习积极性高。时间10` ` 次数8*8 拍教学教学内容过
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2．篮球PPT及课堂实录内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：2．篮球PPT及课堂实录内容
正文
重点
教材
一、篮球游戏
二、教学比赛
难点
教
学
目
标
把所学动作有机地结合起来。
走步、二次运球和犯规
认知目标：学生知道篮球游戏和教学比赛的基本方法。
技能目标: 学生能够将已学的动作运用于篮球游戏和教学比赛。
情感目标：学生自学遵守篮球游戏和教学比赛规则，练习积极性高。
时
间
10`
` 次数
8*8 拍
教学
教学内容
过程
一
常规
二、徒手操
教
师
活
动
一、体育委员整队，报告人数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑400米
学
生
活
动
一、队列如图示
教师个人修改意见
二、练习图：
1、
学生听清要求和规则。
2、
认真练习动作到
位。
准
备
部
分
五、徒手操；
1、
伸展运动
2、
体侧运动
3、
俯背运动
4、
踢腿运动
5、侧压腿、前压腿
教学
教学内容
过程
一、篮球
（游戏）
二、游戏
教
师
活
动
一、（1）控制球比赛
分两队，比控球时间或控球传接球次数。
（2）曲线运球接力
如右图
（3）定点投篮比赛
在规定区或内进行定点单手（或双手）投篮比赛，要求：自投自检球，投球后必须回到原位继续投篮，比谁在规定时间内中篮次数多。
A教师讲解要求和规则
B组织学生练习
C巡回指导
二、篮球投靶比赛
1、
教师讲解练习要求和内容
2、
组织学生练习
要求：两队人数相等，各先一名“靶员”，球传给靶员在规定区靶内接住得一分。
注意：传球给本队靶员必须在限制区以外有效。
时
间
20`
`
5` 学
生
活
动
学生练习图：
二、1学生分成八小组
2各组在小组长带领下认真练习。
次数
若干次
教师个人修改意见
基
本
部
分
教学
教学内容
过程
一
整理
放松
二
小结
教
师
活
动
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1．学生自我评估学习情况
2．教师总结
3．布置收还器材
三、师生再见
时
间
10`
` 学
生
活
动
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织：如图
次数
教师个人修改意见
结
束
部
分
二、要求：
放松、调整呼吸
班级
实
施
情
况
记
载
日期
备注
一
二
三
四
五
预计
负荷
场
地
器
材
练习
平均
密度35 % 心率142 次/分
文档信息
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- 上传时间： 2019-06-20 23:14:00
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关于本教案的常见问题
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