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Oxford English 3b M3U1 Shapes 班级:三6 人数:42执教日期:April. 12th 执教人:陈 嵘 一、单元目标: 【语用任务】通过本单元的学习,学生能认识生活中的形状,并能结合形状描述相关事物。 ·语言知识与技能一、知识目标1. 学生在语境中,学习、理解并运用本单元
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- 学校:闵行区七宝镇明强小学
Unit 1 Shapes第一课时教学设计
未知
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关键词:Unit 1 Shapes第一课时教学设计
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Oxford English 3b M3U1 Shapes
班级:三6 人数:42
执教日期:April. 12th 执教人:陈 嵘 一、单元目标:
【语用任务】
通过本单元的学习,学生能认识生活中的形状,并能结合形状描述相关事物。 ·语言知识与技能
一、知识目标
1. 学生在语境中,学习、理解并运用本单元的核心词circle ,square, triangle ,star ,rectangle
。
2.通过文本的学习,能用本单元核心句型I have…. How many…? What is it? What shape is…?进行询问和应答。
3. 通过文本学习,能认识理解字母组合ff 在单词中的发音,并初步感知其发音规律。
·文化与情感
激发学生热爱自己生活的环境,养成细心观察事物的良好习惯。
·学习策略
能在课堂学习中,通过倾听、模仿、阅读、思考及小组合作等方式,完成学习任务。
二、单课教学话题
第一课时:Funny shapes
第二课时:Shapes are everywhere
第三课时:Useful shapes
三、分课时教学目标
四、第一课时教学设计
1、重点: 如何通过倾听获取关键信息,正确朗读核心单词和短语。
2、难点:如何借助板书、框架结构,认识生活中的形状。
3bM3U1 Shapes
Class ______ Name ________ No. ______ Period 1 Funny shapes Task1: Listen and match
Task2: Make a picture and introduce it.
I have ___________________________. (Shapes) I can make _______________________.
How fun!
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关于本教案的常见问题
Q:Unit 1 Shapes第一课时教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Unit 1 Shapes》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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