Unit 1 Shapes第一课时教学设计.pdf

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关键词：Unit 1 Shapes第一课时教学设计

Oxford English 3b M3U1 Shapes

班级：三6 人数：42

执教日期：April. 12th 执教人：陈嵘一、单元目标:

【语用任务】

通过本单元的学习，学生能认识生活中的形状，并能结合形状描述相关事物。 ·语言知识与技能

一、知识目标

1. 学生在语境中，学习、理解并运用本单元的核心词circle ,square, triangle ,star ,rectangle

。

2.通过文本的学习,能用本单元核心句型I have…. How many…? What is it? What shape is…?进行询问和应答。

3. 通过文本学习,能认识理解字母组合ff 在单词中的发音,并初步感知其发音规律。

·文化与情感

激发学生热爱自己生活的环境,养成细心观察事物的良好习惯。

·学习策略

能在课堂学习中,通过倾听、模仿、阅读、思考及小组合作等方式,完成学习任务。

二、单课教学话题

第一课时:Funny shapes

第二课时:Shapes are everywhere

第三课时:Useful shapes

三、分课时教学目标

四、第一课时教学设计

1、重点: 如何通过倾听获取关键信息,正确朗读核心单词和短语。

2、难点:如何借助板书、框架结构,认识生活中的形状。

3bM3U1 Shapes

Class ______ Name ________ No. ______ Period 1 Funny shapes Task1: Listen and match

Task2: Make a picture and introduce it.

I have ___________________________. (Shapes) I can make _______________________.

How fun!

Unit 1 Shapes第一课时教学设计