资料摘要
引导学生练习3.教师巡视学生整体的练习情况,发现问题要及时给予纠正4.优生示范并点评 1.教师讲解并示五.专门辅助练习范 双手前伸,双脚同 时向前蹬地。2.组织学生练习 六。完整练习并巡视3.组织并引导学 七。拓展练习生采用不同的障 学生自己发散思维, 碍物进行练习。
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- 学校:滦南县方各庄镇初级中学
1.技巧教学设计和教学实录
未知
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关键词:1.技巧教学设计和教学实录
正文
引导学生练习
3.教师巡视学生整体的练习情况,发现问题要及时给予纠正
4.优生示范并点评
1.教师讲解并示五.专门辅助练习
范
双手前伸,双脚同
时向前蹬地。
2.组织学生练习 六。完整练习
并巡视
3.组织并引导学 七。拓展练习
生采用不同的障 学生自己发散思维, 碍物进行练习。
在垫子前面放置不同
标志物,让学生通过
远撑前滚翻翻越障碍
物。
四.站在垫子前面做
远撑前滚翻练习
3.根据教师指出的问题,及时加以纠正。
4.学生示范
5.
5.小组自行检测练习情况
1.学生认真听讲并模范练习
2.学生练习
3.学生小组讨论并小组进行练习。
要求:动作到位,团结协作
组织:同上
要求:动作到位,大胆尝试。
组织:
▲
要求:积极发散思维,积极尝试。
结
束
部
分
3 | 5 min
一、放松活动
1、整队、集合
2、放松:太极拳(太极起势、金刚捣嗺)
二、布置收回器材
小结、师生再见
教学与步骤七:
1、指挥集合
2、教师带领太极拳放松
教学与步骤八:
1.集合,讲评本次课任务完成情况
2.表扬本次课表现好的学生
3.收回器材,下课
学法与练法七:
1.听教师口令调整队形
2.模仿教师动作一起做放松练习
学法与练法八:
1.仔细思考教师提出的要求
2.认真听小结
3.师生再见
3
要求:调整呼吸,拉伸到
位
组织七: 组织八:
同“七”
,1
场地器材
篮球场
8块体操垫(大) 8块体操垫(小)
负荷预计
练习密度:45-50% 平均心率:125次/分
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《1.技巧》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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