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四年级英语导学案课题:Unit 5 Where are you going? 第 1 节主备人:王艳莉班 级:校 审:姓 名:学 案导 案Ⅰ.知识目标: 一、能听、说、读、写下列词汇: park, cinema, shop, bookst
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Part A教案设计(一等奖)
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关键词:Part A教案设计(一等奖)
正文
四年级英语导学案
课题:Unit 5 Where are you going? 第 1 节
主备人:王艳莉
班 级:
校 审:
姓 名:
学 案
导 案
Ⅰ.知识目标:
一、能听、说、读、写下列词汇:
park, cinema, shop, bookstore, hospital, bus stop, buy a story book 二、能听懂、会说、会读、会用下列句型:
- Where are you going? - I’m going to the …
Ⅱ.情感目标:
一、培养学生热爱公共场所的意识。
二、在体验感知和参与中培养学生的小组合作精神。
Preview detection :(预习案) Ⅰ.Look and write. (看电影) ___________ (放风筝) ____________ (乘公交车) ___________ (铅笔) ____________
Ⅱ.Look, read and match
buy a story book 公交车站
park 买一本故事书
hospital 公园
shop 医院
bookstore 商店
cinema 书店
bus stop 电影院
探究案(探究内容、合作交流、学法指导)
I、本节课我们学习了哪些新单词和动词短语,读一读。
II、本节课我们学习的句型是什么?
The use case:(运用案)
Ⅰ、将下列单词补充完整并读一读。
p__rk sh__p cin__m__ b__s st__p b__y a story book b__ __ksto__e h__sp__tal
II、Look, read and say.
1、你要去哪?
____________________? 2、We are going to the bookstore. ____________________。
3、我要去电影院。
____________________. 4、They are going to the park. ____________________。
5、他要去哪?
____________________?
Homework:
1、巩固作业:书写本课单词5+1。
2、拓展作业:用本课所学的句型造句。(不少于4句)。
3、预习作业:熟读P39页的对话,在练习本上写出翻译,画出不懂的单词和句子。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Part A》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。