资料摘要
授课年级三年级1蚕宝宝出生了第二课时课型主备人是否集体研讨新授课赵宏伟课题教学课时1.知道蚕卵孵化与气温等条件有密切关系。2.观察蚕卵和蚕蚁的特征,以及从蚕卵到蚁蚕发生的变化。教学目标情感态度与价值观教学重、难点教学准备过程与方法知识与技能观察、记录、交流、评价关爱生命,善待蚕卵、蚁蚕。养成实事求是
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1 蚕宝宝出生了ppt专用说课稿内容
未知
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关键词:1 蚕宝宝出生了ppt专用说课稿内容
正文
授课年级
三年级
1蚕宝宝出生了
第二课时
课型
主备人
是否集体研讨
新授课
赵宏伟
课题
教学课时
1.知道蚕卵孵化与气温等条件有密切关系。
2.观察蚕卵和蚕蚁的特征,以及从蚕卵到蚁蚕发生的变化。
教
学
目
标
情感态度
与价值观
教学重、难点
教学准备
过程与方法
知识与技能
观察、记录、交流、评价
关爱生命,善待蚕卵、蚁蚕。
养成实事求是的科学态度。
观察蚕卵和蚕蚁的特征,以及从蚕卵到蚁蚕发生的变化。
学生在平时的养蚕活动中需要:蚕卵、以及用来孵化蚕卵的丝绵纸,小纸盒、放大镜、气温计、记录纸等。
二.交流
1.指导交流:围绕一.学习导入
中心、语言简洁、如教 1.提问:同学们,老师发给你实描述。
2.交流:通过观察们的蚕卵孵出蚁蚕了吗?
2.过渡:这节课,就让我们一蚕卵,你能描述蚕卵的形状、大小、颜色起交流其中的发现吧!
学
吗?
学生描述。
教师讲解。
评价观察得好的过
小组和个人。
3.交流:怎样的环
境更适宜蚕卵孵化
学生汇报探究的程过程和其发现?
教师评价。
学生如实描述。
教师活动
学生活动
二次备课
教
学
过
程
板
书
设
计
教
优点:
学
不足:
反
改进措施:
作
业
安
1.继续观察蚕的生长情况,及时写好观察日记。
2.两周后进行交流
教师活动
学生活动
三.展示
1.出示:各小组孵出的蚁蚕。
2.集体评价:哪一组的蚕长的最好?
3.优秀小组进行经验介绍。
4.教师补充在后续养蚕活动中要注意的问题。
二次备课
排
思
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《1 蚕宝宝出生了》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。