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10 真正的朋友教案2

未知

2018-04-28 13:35:00

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关键词：10 真正的朋友教案2

正文

《真正的朋友》教学设计教案

十、真正的朋友

教学目标：

1、知道真正的朋友应该以诚相待、互信互助。

2、辨别是非，正确处理朋友关系。

教学重点：知道真正的朋友应该以诚相待、互信互助。

教学难点：辨别是非，正确处理朋友关系。

教学准备：准备教学ppT。

教学过程：

一：导入

1、

游戏导入新课。学生走下座位，找到自己的好朋友，手拉手唱儿歌《找朋友》。通过游戏增进友谊，老师板书课题：真正的朋友

请同学们如实填写教材提供的“交友小档案”。自己的朋友很多，但什么样的朋友才是真正的朋友呢？学生带着这样的问题进入下一环节。

2、

二：师生交流

1、教师出示案例故事，你在生活中是否也遇到过像他们那样的“难题”？请“实话实说”。

2、小组交流。每一组一个故事，学生通过阅读故事来讨论故事中的行为是否正确，理解什么是真正的朋友。

3、交流与展示

各小组选一个代表上台发言，其他组可以补充交流。

4、师生最后共同小结。

三：友谊格言卡

1、出示课文中的名人格言。

2、将自己搜集到的格言设计在卡片上，送给自己的好朋友。

四、板书设计：

朋友之间以诚相待

真正的朋友朋友之间互助互信

朋友之间共同进步

10 真正的朋友教案2