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2.阿姨叔叔辛苦了教学目标: 1. 情感、态度与价值观:萌发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。 2. 能力:运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步了解劳动者的苦与乐。 3. 知识:在活动的基础上进行体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神。 教学重点: 通
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- 2018-06-08 15:23:00
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- 学校:自贡市汇兴小学校
2 阿姨叔叔辛苦了优秀教学实录
未知
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关键词:2 阿姨叔叔辛苦了优秀教学实录
正文
2.阿姨叔叔辛苦了
教学目标: 1. 情感、态度与价值观:萌发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。
2. 能力:运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步了解劳动者的苦与乐。 3. 知识:在活动的基础上进行体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神。
教学重点: 通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。 教学难点: 萌发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。
教学准备: (1) 教师准备:教学课件;准备“感谢卡”。 (2) 学生准备:学生观察、调查周边劳动者的工作情况。
教学过程
活动一:寻找劳动者
1、创设情境:孩子们,我们每天能够在学校、社区方便地生活、学习,离不开那些为我们服务的人,你能说说生活中都有谁为我们服务吗?
2、是啊!我们都生活能如此方便,离不开他们都辛苦付出,今天就让我们一起去认识、了解他们吧!我们来看今天的第一个活动:寻找劳动者。
3、(多媒体出示照片)这是什么职业,他们正在干什么?
4、刚才我们只是了解来这一个职业的辛苦,那课前老师布置大家回去寻找身边的劳动者,了解他们的工作、生活,现在就请你们来说说你的调查结果吧!(出示调查表)
5、学生交流,说说感受。
6、小结:孩子们通过自己的调查,了解了身边各行各业的劳动者,他们为了让我们的生活更方便,付出了汗水和努力,今天,就让我们真诚地对他们说一声“阿姨叔叔辛苦了”(板书)
活动二:走近劳动者
1、过渡:刚才,我们一起认识了不同职业的劳动者,也初步了解了他们工作中的苦与乐,下面就让我们走近他们,更进一步感受他们的工作生活吧!进入今天的第二个活动:走近劳动者。
2、(出示默默奉献的各行业劳动者图片),了解各行各业劳动者的辛苦,并适时体验。
3、看到这些默默奉献的劳动者,你有什么感受?你还了解哪些行业劳动者的辛苦呢?
4、是啊,这些劳动者他们的工作量看似不起眼,但却如此辛苦。因此,我们应该怎样对待他们呢?(板书:理解尊重感谢)
5、我们还能为这些默默奉献的劳动者做些什么呢?
6、是的,我们的一个小小的举动,一个不经意的动作,都是对劳动者对一种尊重和感谢。下面,就让我们以实际行动来表达对他们的感谢之情吧!
活动三:感谢劳动者
1、要求:以小组为单位,选择一种职业,为从事这个职业的劳动者制作一张感谢卡,写上我们真诚的感谢和祝福!
2、学生交流展示制作的感谢卡。
3、总结:孩子们,今天这节课我们认识、了解了我们身边的劳动者,正是这些叔叔阿姨们的辛勤工作,才有了我们方便、幸福的生活。因此,我们不但要理解、尊重他们的工作,更要真诚地感谢他们的付出,让我们再次对他们说一声“阿姨叔叔辛苦了”!
板书设计
阿姨叔叔辛苦了
理解
尊重
感谢
义务教育课程标准试验教科书
品德与社会三年级下册第三单元第二课
阿姨叔叔辛苦了教学设计
自贡市汇兴小学校
曾
晓
琴
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-08 15:23:00
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