C课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

教学内容Unit 4 When is Easter? Period 5 Let’s spell Read and write课型新授课1.能了解及会发字母组合th在单词中的不同发音。教学目标2.能听出字母组合th的音并写出有关的单词。3.理解书上重点句子某月某日做了什么事情，如Their eyes

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-25 08:06:00

来源学校

学校：黄石市有色小学

C课件配套优秀获奖教案

未知

2018-04-25 08:06:00

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关键词：C课件配套优秀获奖教案

正文

教学内容

Unit 4 When is Easter? Period 5

Let’s spell

Read and write

课

型

新授课

1.能了解及会发字母组合th在单词中的不同发音。

教学目标

2.能听出字母组合th的音并写出有关的单词。

3.理解书上重点句子某月某日做了什么事情，如Their eyes are open on April 26th. 句型：Their eyes are open on April 26th. 的掌握及强调在明确的日期前要用介词on。

句型：Their eyes are open on April 26th. 的掌握及强调在明确的日期前要用介词on。

words cards

教

学

内

容

Step1 : 预习温故（用时7分钟）

1.Review these words: one ,first···（基数词与序数词教师可与同学们分开说）

教

学

过

程

2.Read let/s talk p41 Step 2. 新课内容展示（用时17分钟）

（一）Learn” Let’s spell”.

1. Read listen and chant.:

th(注意让学生听懂不同的发音) 2. Listen，circle and say. mother

maths

father

thin

brother

fifth this

birthday

there

three

that

third Can you read the words by yourself? 3. Choose, write and say. (可选上)

教学重点

教学难点

教具学具

Step 3. 合作交流，师生共建（用时8分钟）

Read and write: Two new kittens 1．Ss: Read the passage

Try to translate the sentences and finish Read and match

教

2. 老师讲评并反复重复句型

They have white fur on

学

April 21st....

Step 4. 达标检测（用时8分钟）

过

Step 5.布置当堂作业:

背诵并默写本课所学句型。

程

Unit 4 When is Easter?

板

书设th:

mother

maths

father

thin

brother

fifth 计th:

this

birthday

there

three

that

third 或

要They have white fur on April 21st.

点

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教学反思

关于本教案的常见问题

Q：C课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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